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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　高校教師是高等學(xué)校和高校學(xué)生的紐帶，對(duì)于高等學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生的培養(yǎng)至關(guān)重要，高等學(xué)校則能夠?yàn)榻處煹陌l(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)提供良好的平臺(tái)。因此，本書(shū)回顧了中國(guó)高等教育和高等學(xué)校的發(fā)展變遷歷程，主要分為中華人民共和國(guó)成立前50年和成立后70年兩個(gè)部分，從建設(shè)數(shù)量、發(fā)展趨勢(shì)、建設(shè)思路、獲得支持和建設(shè)成果五個(gè)方面，梳理了高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的成就。在此過(guò)程中，高校教師始終是主要的實(shí)施者和參與者。因此，高校教師的隊(duì)伍建設(shè)總是貫穿于各項(xiàng)高校建設(shè)計(jì)劃中，提高教師的地位和待遇則是人才隊(duì)伍建設(shè)的基本前提和重要保障。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高校教師收入分配：工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)的協(xié)調(diào)與互動(dòng)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1 章緒論／1
1.1 中國(guó)高等教育和高等學(xué)校的發(fā)展變遷／2
1.2 中華人民共和國(guó)成立后高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的演變／4
1.3 中華人民共和國(guó)成立后高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的成就／10
1.4 中國(guó)高校建設(shè)中的高校教師隊(duì)伍發(fā)展／17
1.5 研究框架和主要內(nèi)容／20
1.6 研究局限和不足之處／21
第2 章理論基礎(chǔ)／23
2.1 收入分配理論／23
2.2 人力資本理論／28
2.3 中國(guó)特色收入分配制度的形成和理論探索／35
第3 章收入分配概述及指標(biāo)選取／51
3.1 收入分配概述／51
3.2 主要概念界定／62
3.3 研究指標(biāo)選?。?4
第4 章各國(guó)高校教師的工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)整體情況／66
4.1 簡(jiǎn)要文獻(xiàn)回顧／66
4.2 各國(guó)高校教師收入待遇基本情況／70
4.3 各國(guó)高校教師工資的決定因素／75
4.4 各國(guó)高校教師養(yǎng)老保險(xiǎn)的制度安排／82
4.5 小結(jié)／87
第5 章中國(guó)高校教師工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的歷史演進(jìn)與未來(lái)發(fā)展／88
5.1 中華人民共和國(guó)成立前50 年高校教師工資和養(yǎng)老金回顧
（1898—1948 年）／89
5.2 中華人民共和國(guó)成立后70 年高校教師工資和養(yǎng)老金發(fā)展
（1949—2019 年）／94
5.3 歷史經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)發(fā)展／100
5.4 小結(jié)／108
第6 章高校教師工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)的內(nèi)部協(xié)調(diào)／109
6.1 世界各國(guó)高校教師收入分配的內(nèi)部差距／110
6.2 中國(guó)高校教師收入分配的內(nèi)部差距／121
6.3 小結(jié)／138
第7 章高校教師工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)的外部平衡／140
7.1 世界各國(guó)高校教師收入分配的外部差距／141
7.2 中國(guó)高校教師收入分配的外部差距／150
7.3 小結(jié)／164