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用會議激發(fā)團隊效能:說服的邏輯

用會議激發(fā)團隊效能:說服的邏輯

定 價:¥58.00

作 者: 【日】堀公俊,【日】加藤彰
出版社: 東方出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787520723114 出版時間: 2021-08-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 260 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  你是否覺得以下的場景很眼熟:某人忽發(fā)奇想,侃侃而談,發(fā)言偏離論點。其他人完全搞不懂他在說什么;原以為某人會接著前面的觀點繼續(xù),卻突如其來地聽到他嗓音洪亮、振振有辭地談起完全不沾邊的話題;某人沒完沒了地繼續(xù)令人摸不著頭腦的發(fā)言,其他人茫然不知所云。“時間不多了,我們應(yīng)該進行總結(jié)了吧?”話雖如此,圍繞結(jié)論,意見分歧才剛剛開始。此時登場的是推動雙方討論的促動師。促動師的職責是在擅長邏輯思維的人和不擅長的人之間搭起一座橋梁,構(gòu)建同一個討論平臺。與全體參會者學會邏輯性思考相比,促動師的工作會更有效率。 本書對促動師的5項職責和12個基本動作進行了深入分析,并輔以大量圖表進行說明,附錄中更特別奉送提升邏輯思考力的127種超強工具箱。在邏輯思維的架構(gòu)下,會議必定能夠抓住本質(zhì),有效溝通,終解決問題,創(chuàng)造出高效益。

作者簡介

  【日】堀公俊 堀公俊事務(wù)所代表、組織顧問。生于1960年,出生地神戶縣。大阪大學研究生院畢業(yè)后從事大型精密儀器廠家的產(chǎn)品開發(fā)和經(jīng)營企劃工作。1995年開始從事組織變革、企業(yè)合并、教育培訓、集團、NPO等多種領(lǐng)域的組織活動。2003年創(chuàng)辦了日本組織促進協(xié)會,擔任任會長。一直致力于通過研討會和演講來普及、開發(fā)促進組織會議的活動。 【日】加藤彰 (株)日本綜合研究所綜合研究部門主任研究員、日本組織促進協(xié)會副會長。生于1965年,出生地愛知縣。畢業(yè)于京都大學研究生院工學研究科,后從事半導體研究工作?,F(xiàn)擔任(株)日本綜合研究所經(jīng)濟戰(zhàn)略測定、制藥企業(yè)市場戰(zhàn)略測定、培養(yǎng)人才機構(gòu)的指導等工作。每天通過交流和學習場所,傳達促進組織活動的魅力所在。

圖書目錄

前言 

序章

邏輯思維

Logical thinking

1  為什么是邏輯討論 

    2  操控“縱向邏輯”和“橫向邏輯” 

3  促動師的12個基本動作 

    4  從構(gòu)建討論流程開始 

 

第 1章

概括

Summarizing

1  本意在哪里 

2  明確發(fā)言的內(nèi)涵 

(1)重申發(fā)言的要點 

(2)基本動作①  明確論點 

(3)基本動作②  歸納要點 

(4)基本動作③  改用簡單易懂的表達方式 

    3  確認一下你的概括能力 

(1)確認理解能力的練習 

(2)提高概括能力的練習 

4 現(xiàn)場實戰(zhàn)之概括技巧 

(1)概括內(nèi)容過長變成危險信號 

(2)背景不明則含義不明 

(3)提高“聽力” 

(4)怎樣對付這種“搗亂分子” 

 

第 2章

驗證

Verification

1  為什么這樣斷言 

2  使主張合情合理 

(1)檢查主張和根據(jù)之間的關(guān)系 

(2)基本動作④  明確思路 

(3)基本動作⑤  矯正思路歪曲 

(4)基本動作⑥  調(diào)整思路偏離 

    3  確認一下你的驗證能力 

(1)確認理解能力的練習 

(2)提高驗證能力的訓練 

4  現(xiàn)場實戰(zhàn)之驗證技巧 

(1)在注意關(guān)聯(lián)性的基礎(chǔ)上介入 

(2)怎樣對付這種詭辯 

 

第 3章

整理

Classification

1  為什么問題得不到解決 

2  明確討論的整體概況 

(1)整理的基礎(chǔ)在于分解 

(2)基本動作⑦  分解主題 

(3)基本動作⑧  意見分類 

3  確認一下你的整理能力 

(1)確認理解能力的練習 

(2)提高整理能力的訓練 

4  現(xiàn)場實戰(zhàn)之整理技巧 

(1)難以整理時的突破法 

(2)怎樣一人身兼三職 

 

 

第 4章

統(tǒng)一

Integration

    1  令人信服的歸納是什么 

2  把不同的意見合而為一 

(1)最后關(guān)頭不可大意 

(2)基本動作⑨  確定優(yōu)先順序 

(3)基本動作⑩  構(gòu)建上位概念 

    3  確認一下你的統(tǒng)一能力 

(1)確認理解能力的練習 

(2)提高統(tǒng)一能力的訓練 

4  現(xiàn)場實戰(zhàn)之統(tǒng)一技巧 

(1)歸納需要時間思考 

(2)無論如何歸納不出 

 

第 5章

架構(gòu)

Frame-working

1  為什么架構(gòu)如此重要 

2  確定構(gòu)成討論的基礎(chǔ) 

(1)靈活運用架構(gòu) 

(2)基本動作  選擇架構(gòu)(模式) 

(3)基本動作  選擇切入點(視角) 

(4)實際應(yīng)用商務(wù)架構(gòu) 

    3  確認一下你的架構(gòu)能力  

(1)確認理解能力的練習 

(2)提高架構(gòu)能力的訓練 

4  現(xiàn)場實戰(zhàn)之架構(gòu)技巧 

(1)成為運用架構(gòu)的高手 

(2)記住正確的用法 

(3)運用架構(gòu)有“章”可循 

 

終結(jié)章

推動討論

Facilitation

1  試試看你的能力怎么樣 

2  僅憑邏輯能否推動會議現(xiàn)場 

后序 

特別附錄   

   


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