近代科學興起的人文情境

目錄
導言 1
附注：關(guān)于“情境”概念的考證與探討 17
第一章 文藝復興：近代科學興起的藝術(shù)情境 25
一、引言 古代藝術(shù)的科學遺產(chǎn) 25
二、文藝復興的復古和創(chuàng)新與近代科學傳統(tǒng) 41
三、文藝復興的藝術(shù)風格與近代科學方法 47
四、人的發(fā)現(xiàn)與世界的發(fā)現(xiàn) 62
第二章 宗教改革：近代科學興起的宗教動機 70
一、引言 宗教改革前夜 70
二、上帝觀的轉(zhuǎn)變與近代科學觀念的重構(gòu) 84
三、自然觀的改變與近代科學精神的培育 91
四、人性觀的嬗變與近代科學的社會認同 96
第三章 哲學認識論轉(zhuǎn)向：近代科學方法論的生成基礎(chǔ) 103
一、引言 古代自然哲學：近代科學的母體 103
二、近代哲學的自然科學前提 114
三、近代科學發(fā)展的認識論基礎(chǔ) 118
四、近代科學發(fā)展的價值論基礎(chǔ) 122　
第四章 啟蒙運動：近代科學成長的優(yōu)良氣候 124
一、引言 關(guān)于啟蒙運動 124
二、事實王國和概念王國鴻溝的彌合 128
三、數(shù)學方法和實驗方法的聯(lián)姻 130
四、機械論在近代科學與哲學中的深化 132
五、運用理智的勇氣與控制自然力量的彰顯 134
第五章 中世紀的神學、哲學與科學 136
一、引言 近代科學基礎(chǔ)之一的自由七藝 138
二、經(jīng)院哲學為近代科學研究提供信念支撐 141
三、經(jīng)院哲學留給近代科學的方法論資源 144
第六章 中世紀大學：近代科學興起的人文載體 147
一、引言 大學：中世紀的杰作 147
二、中世紀大學：近代科學興起的平臺 150
三、中世紀大學：近代科學的制度貢獻 152
第七章 兩宋文明：近代科學萌芽時的中國文化情境 154
一、引言 中國傳統(tǒng)文化中的“人文”化成 154
二、中國文化塑形：宋明理學及其教育踐行 159
三、文化的制度土壤：宋代科舉制度與書院 166
四、宋代科技發(fā)展的藝術(shù)情境 169
五、宋代儒學與科學技術(shù) 174
結(jié)語：意猶未盡——可期的未來 185
一、科學的人文本性 185
二、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的可期未來 189