2030年可持續(xù)發(fā)展議程的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與落實之道

定　價：￥98.00

作　者：	關(guān)婷著
出版社：	社會科學文獻出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520198516	出版時間：	2022-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	228	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　圍繞全球治理與SDGs主題，本書對全球治理及國際政策執(zhí)行現(xiàn)狀、公眾認知與態(tài)度、中國治理創(chuàng)新實踐前沿進行研究，力圖清晰刻畫出當前SDGs政策執(zhí)行的現(xiàn)實圖景與未來走向。本書的最后，回歸到中國傳統(tǒng)文化思想，致力于呈現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展之道”的本質(zhì)是什么，并試圖依此回答“中國應(yīng)當如何參與并推動人類可持續(xù)發(fā)展變革”這一基本問題。

作者簡介

　　關(guān)婷，北京師范大學講師，德國洪堡學者。曾獲得德國總理獎學金、國際可持續(xù)發(fā)展“綠色精英”獎、“全球治理2022”項目特邀研究員等。主要研究方向為政策過程、治理理論與全球公共政策，當前重點關(guān)注全球可持續(xù)發(fā)展、治理創(chuàng)新等研究議題。目前已在Urban Affairs Review、《政治學研究》、《中國行政管理》、《中國人口資源環(huán)境》等國內(nèi)外高水平期刊發(fā)表文章十余篇，多篇轉(zhuǎn)載于《人大復印資料》、《黨政研究》。目前主持1項國家自然科學青年基金項目、1項中德國際合作項目，參與國家社科基金重大項目“聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展議程評估體系建設(shè)及實現(xiàn)路徑研究”及多項省部級項目研究。當前承擔北京師范大學《全球治理概論》、《管理思想史》、《非營利組織管理》等多門課程的授課任務(wù)

圖書目錄

第一章2030年可持續(xù)發(fā)展議程的機遇與挑戰(zhàn)／1
第一節(jié)2030年議程與可持續(xù)發(fā)展目標／2
第二節(jié)2030年議程與中國行動／5
第三節(jié)主要研究問題與研究內(nèi)容／8
一研究問題／8
二研究意義／10
三研究方法與資料來源／11
第四節(jié)結(jié)構(gòu)安排／15
第二章理論基石與研究述評／18
第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展目標的“執(zhí)行鴻溝”／18
第二節(jié)理論回顧與評述／22
一全球治理／22
二國際政策執(zhí)行／28
三多元伙伴關(guān)系（多元主體互動）／31
第三節(jié)尋找新的國際政策分析視角／36
第三章2030年可持續(xù)發(fā)展議程各國執(zhí)行模式／38
第一節(jié)政府-社會視角下的國際政策分析框架／39
第二節(jié)不同國家SDGs執(zhí)行模式的案例比較／41
一政府主導模式／45
二社會主導模式／46
三共同治理模式／48
四執(zhí)行阻滯模式／49
第三節(jié)SDGs執(zhí)行模式與政策啟示／51
第四節(jié)本章小結(jié)／53
第四章中日韓三國SDGs執(zhí)行模式比較／55
第一節(jié)中日韓推動落實SDGs的行動進展／56
一中國案例／56
二日本案例／63
三韓國案例／67
第二節(jié)中日韓落實SDGs的執(zhí)行模式與路徑對比分析／70
第三節(jié)中日韓案例研究的政策啟示／75
第四節(jié)本章小結(jié)／77
第五章公眾對于SDGs的認知與期望／79
第一節(jié)關(guān)于SDGs公眾認知研究背景／81
第二節(jié)調(diào)查發(fā)現(xiàn)與比較分析／81
一公眾認知：公眾有多了解SDGs／82
二公眾態(tài)度：誰應(yīng)該負責執(zhí)行SDGs／85
三公眾期待：公眾對于SDGs的預(yù)期是怎樣的／88
第三節(jié)不同國家公眾認知異同及其政策啟示／93
第四節(jié)本章小結(jié)／97
第六章中國公眾對于SDGs的政策態(tài)度／98
第一節(jié)政策與“人”／98
第二節(jié)SDGs及公眾態(tài)度相關(guān)研究回顧／102
一SDGs研究回顧／102
二公眾態(tài)度研究回顧／104
第三節(jié)研究假設(shè)與方法設(shè)計／107
一提出假設(shè)／107
二數(shù)據(jù)與測量／110
第四節(jié)影響公眾SDGs支持度的主要因素與作用機制／112
一影響公眾SDGs支持度的主要因素：啟發(fā)性要素與系統(tǒng)性要素／113
二影響公眾SDGs支持度的心理機制：個體價值傾向與知識處理的交互作用／115
三研究發(fā)現(xiàn)與政策啟示／117
第五節(jié)本章小結(jié)／118
第七章信息革命背景下的技術(shù)賦能治理創(chuàng)新／120
第一節(jié)背景：SDGs與治理創(chuàng)新／120
第二節(jié)技術(shù)發(fā)展與多元主體互動／123
第三節(jié)技術(shù)賦能治理創(chuàng)新：形成多元伙伴關(guān)系的新型驅(qū)動力／125
一技術(shù)賦能的內(nèi)涵與特征／125
二技術(shù)賦能治理創(chuàng)新的運行邏輯／127
三技術(shù)賦能治理創(chuàng)新的分析框架／130
第四節(jié)案例分析：“蔚藍地圖”與“ET環(huán)境大腦”／131
一案例選擇／131
二案例內(nèi)容／132
三案例比較與分析／135
第五節(jié)中國創(chuàng)新實踐對于落實SDGs的啟示／141
第六節(jié)本章小結(jié)／143
第八章氣候行動（SDG13）與治理創(chuàng)新／145
第一節(jié)全球氣候變化危機與挑戰(zhàn)／145
第二節(jié)應(yīng)對氣候變化的西方方案：參與式治理／148
第三節(jié)“參與式治理”的評述與討論／152
第四節(jié)應(yīng)對氣候變化的中國行動：整體性治理／156
第五節(jié)本章小結(jié)／160
第九章全球可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與治理之道／162
第一節(jié)人類社會的挑戰(zhàn)／162
第二節(jié)中國傳統(tǒng)文化與可持續(xù)發(fā)展之道／164
第三節(jié)落實可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)型：從個體到國家的理念轉(zhuǎn)變／170
第四節(jié)中國推動人類可持續(xù)發(fā)展之道／173
參考文獻／178
附錄／199
附錄一本研究部分訪談提綱／199
附錄二本研究的調(diào)查問卷／202
致謝／209