故事宜春（宜春印象）

　　本書屬于“宜春印象”系列叢書，以講述宜春地方文化為主，其內(nèi)容分為勝游景觀、山明水秀、名流題詠和物阜年豐四部分，重點介紹宜春的山水風光、文物古跡、古人詩作以及風俗人情。本書在編寫體例上，通過詩詞解讀、作者介紹、誦讀技巧、助學通道、拓展訓練五個方面從字詞、句讀、背景、意義上幫助學生解讀詩詞，引導學生在領會詩作的基礎上延伸拓展，旨在幫助學生在了解地方文化的同時接受古詩詞的熏陶，增強語感，增進中學生語文古詩詞理解能力。

　　鄢文龍，宜春學院文學與新聞傳播學院（師范教育學院）副院長、語言學教授，復旦大學高級訪問學者。中國修辭學會副秘書長、理事，中國語文現(xiàn)代化學會理事，宜春學院古籍整理研究所所長、地方文化研究中心名人文化研究所所長、課程與教學研究所所長。研究方向主要為修辭學、地方文化、語文課程與教學論等。出版學術專著《周德清評傳》《顛覆與超越——史鐵生文學作品的修辭化生存》等15部，主編教學輔導用書98種，在《當代修辭學》《語文建設》等刊物發(fā)表文章1000余篇。 龍燕，江西省宜春市袁州學校校長，高級教師。江西省特技教師，骨干教師，江西省督學，江西省中小學指導委員會成員，《江西教研》特約通訊員。曾多次參加省級優(yōu)質(zhì)課競賽并獲一、二等獎，主持省級課題“小學生詩文素養(yǎng)與人文熏陶的探究”和“‘分層研修板塊推進’教師專業(yè)素養(yǎng)提升模式探究”。參與編寫《小學語文教育新視野》等，在《小學語文教師》《語文教學通訊》等刊物發(fā)表多篇論文。