當(dāng)代文藝形態(tài)的媒介與文化研究

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	張鴻聲著
出版社：	中國傳媒大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787565729522	出版時(shí)間：	2021-10-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　文藝形態(tài)是一個(gè)發(fā)生、發(fā)展、不斷變化的事物，絕不可用僵硬的、一成不變的觀點(diǎn)來看待它。隨著社會(huì)文化、科技等的發(fā)展，當(dāng)代文藝的形態(tài)也發(fā)生著巨大的變遷。本書從對社會(huì)的變革和科學(xué)技術(shù)的變化入手，對當(dāng)代文藝形態(tài)及其變遷進(jìn)行研究，從而找到中國當(dāng)代文藝發(fā)展的規(guī)律。

作者簡介

　　張鴻聲，中國傳媒大學(xué)研究生院院長，二級教授、博士生導(dǎo)師， “中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史”精品課負(fù)責(zé)人，兼任中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、教育部中文教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)理事、中國魯迅研究會(huì)理事、東亞漢學(xué)研究會(huì)理事等。主持國家社科基金、教育部基地重大、北京市社科重點(diǎn)等多個(gè)項(xiàng)目，出版《城市現(xiàn)代性另一種表述》《文學(xué)中的上海想象》等個(gè)人學(xué)術(shù)專著10部，主編“城市文學(xué)地圖系列”等叢書多種，出版《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史教程》等教材多部。在《文學(xué)評論》等刊物發(fā)表論文近200篇，有多篇被《人大復(fù)印資料》、《新華文摘》復(fù)印或轉(zhuǎn)載。兼任北京市政協(xié)委員、民盟中央委員等，廣泛參與文化遺產(chǎn)規(guī)劃與保護(hù)工作。

圖書目錄

章全媒體時(shí)代電影、電視劇形態(tài)研究
節(jié) “文化工業(yè)”批判理論的結(jié)構(gòu)復(fù)雜性
第二節(jié) 新媒體時(shí)代“影視VR化”的當(dāng)下與未來
第三節(jié) 感知、空間與都市性：電影中的電梯影像
第四節(jié) 電視劇意識(shí)形態(tài)批評
第五節(jié) 文學(xué)經(jīng)典改編劇的海外傳播研究
第二章全媒體時(shí)代電視藝術(shù)形態(tài)研究
節(jié) 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)對電視視覺語言的影響研究
第二節(jié) 全媒體時(shí)代背景下電視與新媒體的融合發(fā)展
第三節(jié) 電視與新興媒體融合發(fā)展策略探析
第四節(jié) 電視文化的意識(shí)形態(tài)建構(gòu)功能
第五節(jié) 時(shí)代焦慮、本體安全與中國電視綜藝的形態(tài)變遷
第三章全媒體時(shí)代文化藝術(shù)形態(tài)研究
節(jié) 發(fā)達(dá)傳媒時(shí)代的小說敘事危機(jī)
第二節(jié) 分化及異化——從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)到手機(jī)文學(xué)的嬗變
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)微劇的創(chuàng)作及影響
第四節(jié) “陌生化”與平面公益廣告《荷諧》多模態(tài)話語
第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的旅行書寫——以旅行攻略和個(gè)人旅行動(dòng)態(tài)為例
第四章全媒體時(shí)代的類文藝形態(tài)研究
節(jié) 類文藝形態(tài)的文化語境和技術(shù)基礎(chǔ)
第二節(jié) 類文藝形態(tài)的類別和特征
第三節(jié) 基于不同符號(hào)類型的類文藝形式
第五章全媒體時(shí)代的“微”文藝形態(tài)研究
節(jié) 無“微”不至：當(dāng)代微文化解讀
第二節(jié) 微信時(shí)代的文化場域與文藝形式
第三節(jié) 微信與中國古代文學(xué)的創(chuàng)作與傳播
第六章全媒體時(shí)代流行文化研究
節(jié) 流行文化含義及發(fā)展趨勢
第二節(jié) 流行文化表現(xiàn)形態(tài)之發(fā)展演變
第三節(jié) 流行文化的審美、消費(fèi)與價(jià)值取向
第四節(jié) 流行文化發(fā)展的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
第五節(jié) 流行文化背景下的藝術(shù)審美教育