探索與超越：教育政策分析的前沿問(wèn)題

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	劉復(fù)興
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)人文庫(kù)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787300302454	出版時(shí)間：	2021-12-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書研究和討論了教育政策分析學(xué)科的若干基本理論問(wèn)題，重點(diǎn)分析了當(dāng)代中國(guó)及世界范圍內(nèi)教育政策研究領(lǐng)域的前沿問(wèn)題和學(xué)科發(fā)展的進(jìn)展。全書共六章，分別介紹了教育政策學(xué)科發(fā)展的歷史、趨勢(shì)與主要特點(diǎn)，分析了教育政策研究的范式、發(fā)展趨勢(shì)，特別是我國(guó)教育政策的轉(zhuǎn)型問(wèn)題，以及教育政策研究中的事實(shí)與價(jià)值、國(guó)家與市場(chǎng)、人性與制度的關(guān)系問(wèn)題等。本書還對(duì)當(dāng)代中國(guó)教育政策研究與實(shí)踐中的若干核心問(wèn)題如教育質(zhì)量、教育創(chuàng)新、教育評(píng)價(jià)改革等進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析，并討論了人工智能時(shí)代教育政策學(xué)科可能的變革趨勢(shì)。本書適合教育學(xué)與教育政策學(xué)領(lǐng)域的研究者、教學(xué)工作者、研究生，以及教育政策實(shí)踐領(lǐng)域的決策者、執(zhí)行者與評(píng)估者等研讀。

作者簡(jiǎn)介

　　劉復(fù)興，教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育研究中心主任，中國(guó)地方教育史志研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育政策與法律研究分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，入選2006年教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。主要研究領(lǐng)域?yàn)榻逃叻治觥⒔逃龑W(xué)原理、中國(guó)特色社會(huì)主義教育政策。著（主編）有《教育政策的價(jià)值分析》《改革開放30年中國(guó)教育紀(jì)實(shí)》《國(guó)外教育政策研究基本文獻(xiàn)講讀》《延長(zhǎng)義務(wù)教育年限研究》《新時(shí)代馬克思主義教育理論的創(chuàng)新與發(fā)展研究》等著作多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。主持教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題委托項(xiàng)目“中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路研究”等數(shù)十個(gè)科研項(xiàng)目的研究工作。

圖書目錄

目錄
章導(dǎo)論
一、教育政策學(xué)科及其研究始終不斷發(fā)展變化
二、教育政策分析的前沿問(wèn)題及理論邏輯
第二章教育政策研究的范式與教育政策的轉(zhuǎn)型
一、教育政策研究的范式
二、教育政策的轉(zhuǎn)型
第三章教育政策研究的三個(gè)基本理論問(wèn)題
一、事實(shí)與價(jià)值的關(guān)系
二、國(guó)家與市場(chǎng)的關(guān)系
三、人性與制度的關(guān)系
第四章當(dāng)代中國(guó)教育政策的理論與實(shí)踐問(wèn)題
一、教育公平問(wèn)題
二、教育質(zhì)量問(wèn)題
三、創(chuàng)新發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)問(wèn)題
四、教育評(píng)價(jià)問(wèn)題
五、教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化問(wèn)題
六、新時(shí)代基礎(chǔ)教育的結(jié)構(gòu)性變革
七、延長(zhǎng)我國(guó)義務(wù)教育年限
八、中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路的基本特點(diǎn)與基本經(jīng)驗(yàn)
九、堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)
第五章國(guó)外教育政策研究的新問(wèn)題與新趨勢(shì)
一、價(jià)值觀、質(zhì)量與教育政策
二、教育政策與教育改革
三、政府的高等教育治理
四、全球化與教育政策
五、教育政策研究方法的變革
六、教育利益相關(guān)者與教育政策
七、教育政策與其他學(xué)科領(lǐng)域
第六章教育與機(jī)器的關(guān)系以及算法時(shí)代的教育政策
一、教育學(xué)需要面對(duì)一個(gè)新的主題
二、關(guān)于教育與機(jī)器的關(guān)系命題的幾個(gè)基本要點(diǎn)
三、教育學(xué)及其研究需要做出變革
參考文獻(xiàn)
后記