實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（新版）

　　本書是國家精品課程實(shí)驗(yàn)心理學(xué)教材、普通高等教育*規(guī)劃教材，系統(tǒng)介紹了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的基本思想和方法、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本技術(shù)和思路，旨在訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維，使他們具備開展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本知識和技能，并理解實(shí)驗(yàn)范式、實(shí)驗(yàn)技術(shù)是如何推進(jìn)科學(xué)心理學(xué)研究逐步走向深入的。在結(jié)構(gòu)上，本書首先闡述了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的由來、科學(xué)屬性、方法學(xué)地位，實(shí)驗(yàn)研究的基本問題，在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中廣泛應(yīng)用的反應(yīng)時(shí)技術(shù)和心理物理學(xué)方法，其次分別探討了注意、感知覺、記憶與學(xué)習(xí)、思維、情緒等心理學(xué)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究的相關(guān)問題。在內(nèi)容上，本書既反映了當(dāng)代心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的*進(jìn)展，又注重凸顯以基本實(shí)驗(yàn)操縱、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)范式為核心的主線。 本書主要供高等院校心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生使用，也可供廣大心理學(xué)工作者和教育工作者參考。

　　郭秀艷黑龍江省寧安市人。華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任。2014年獲聘教育部長江學(xué)者特聘教授。兼任中國心理學(xué)會(huì)副理事長、心理學(xué)專業(yè)權(quán)威期刊《心理學(xué)報(bào)》副主編等。研究領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)習(xí)與記憶心理學(xué)、社會(huì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等。發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，參編國外專著2部，撰寫普通高等教育規(guī)劃教材3部。主持、省部級等科研項(xiàng)目10余項(xiàng)。楊治良江蘇省江陰市人。華東師范大學(xué)終身教授。曾任國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)心理學(xué)科評議組成員、中國心理學(xué)會(huì)副理事長、上海市心理學(xué)會(huì)理事長、《心理科學(xué)》雜志主編。長期從事實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究和教學(xué)工作。