運動員積極心理資本的結構、測量、價值及開發(fā)研究

　　《運動員積極心理資本的結構、測量、價值及開發(fā)研究》根據(jù)我國文化特點和運動員群體特征在原有的積極心理資本結構的基礎上，加入了符合我國運動員職業(yè)群體的積極心理資本要素，建構了我國運動員積極心理資本的要素，基于積極心理學的視角，采用定量與定性相結合的研究范式，將積極心理資本的研究擴展到了體育運動領域，探討了運動員積極心理資本的構成、測量、價值及其培養(yǎng)策略，進而為促進運動員職業(yè)的積極發(fā)展和幸福生活提供了理論依據(jù)和實踐參考。

　　張連成，畢業(yè)于北京體育大學，教育學博士，天津體育學院副教授，碩士研究生導師。天津市“131”創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第二層次人選。天津市高校中青年骨干創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃。獨立出版學術專著《運動競賽中自控損耗的影響因素及其應對》、主編教材《運動心理測量原理與應用》。