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內(nèi)容簡介

　　《仰山論叢》是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院主辦的財(cái)經(jīng)類綜合性學(xué)術(shù)讀物，仰山出自《詩經(jīng).小雅.車轄》中的“高山仰止”，反向取其仰山，與東方學(xué)院校區(qū)所在的仰山路之名相對。叢書為東方學(xué)院教職員工在教學(xué)改革、專業(yè)理論、社會(huì)服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域的研究成果提供出口平臺(tái)，也為地方企事業(yè)單位對地方經(jīng)濟(jì)、行業(yè)等領(lǐng)域的調(diào)研或研究成果創(chuàng)設(shè)展示陣地，叢書自2010年創(chuàng)辦以來，每年出版一卷。本叢書設(shè)有區(qū)域經(jīng)濟(jì)與歷史文化、教學(xué)改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、理論研究與建言獻(xiàn)策等欄目，突出學(xué)院在財(cái)經(jīng)社科類的研究成果以及服務(wù)地方、行業(yè)和企業(yè)的智庫成果。叢書注重基礎(chǔ)理論研究與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，以學(xué)術(shù)研究服務(wù)于學(xué)科建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)以及地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，為教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究、服務(wù)地方等提供有力的理論指導(dǎo)和咨詢決策。

作者簡介

　　葉東惠，女，1966年10月生，浙江臨海人，中共黨員，研究生學(xué)歷，教授，現(xiàn)任浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院院長、教育部全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國財(cái)經(jīng)院校體育教學(xué)學(xué)會(huì)理事會(huì)副理事長、中國大學(xué)生體育協(xié)會(huì)游泳分會(huì)副秘書長、浙江省高等教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)常委、浙江經(jīng)營管理研究會(huì)副會(huì)長等職。主要從事高校體育教育教學(xué)與管理、鍛煉心理學(xué)等領(lǐng)域的科研工作。主持和參與省部級及以上課題6項(xiàng)，主持廳局級等課題6項(xiàng)。先后在《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》《浙江體育科學(xué)》等專業(yè)核心刊物上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。主編和參編《軍事理論》《體育與健康》《體育文化概論》《羽毛球》《游泳健身教程》等多本教材。先后擔(dān)任健美操、籃球、基礎(chǔ)體育、游泳等課程教學(xué)。主持建設(shè)的《大學(xué)體育》獲省級精品課程，《游泳》獲省級特色項(xiàng)目。主持負(fù)責(zé)全國第十三屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“競賽指揮中心”和學(xué)?！督】刁w適能實(shí)驗(yàn)室》的建設(shè)與運(yùn)行工作。主持部門工作期間獲浙江省第十三、四屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二、三名，獲全國第十三屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“校長杯”殊榮及個(gè)人“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

圖書目錄

理論研究與建言獻(xiàn)策
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的社區(qū)居家養(yǎng)老建設(shè)問題探析
“社區(qū)治理”視域下社會(huì)工作介入城市社區(qū)生活垃圾分類問題研究
——以嘉興市為例
高校圖書館閱讀推廣創(chuàng)意案例調(diào)研與啟發(fā)
——以第二屆浙江省國書館閱讀推廣創(chuàng)意策劃大賽為例
船舶用燃油不達(dá)標(biāo)類案件的處罰困境與解決路徑
地方性本科高校的財(cái)政支持研究
——以杭州市下沙高教園區(qū)為例
構(gòu)建科學(xué)合理的縣鄉(xiāng)財(cái)政體制研究
——以縣級財(cái)政海寧市為例
海寧市“互聯(lián)網(wǎng)十稅務(wù)”背景下深化稅務(wù)營商環(huán)境的研究
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露狀況研究
基于交際翻譯理論對中國神話影視作品的英譯研究
嘉興市深化增值稅改革的減稅效應(yīng)分析
——基于雙重差分模型的上市公司數(shù)據(jù)估計(jì)
淺析教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用的改進(jìn)策略
社會(huì)交換理論視角下應(yīng)用型本科院校學(xué)生考證現(xiàn)象研究
新冠疫情影響下H市財(cái)政收支平穩(wěn)運(yùn)行的對策研究
養(yǎng)老儲(chǔ)蓄計(jì)劃的稅收激勵(lì)政策研究
——以加拿大個(gè)人所得稅為例
教學(xué)改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
“賽教相長”理念指導(dǎo)下廣告學(xué)應(yīng)用型課程建設(shè)的探索與實(shí)踐
杭州市高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向影響因素分析
基于“雨課堂”的任務(wù)式教學(xué)模式探索
——以浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院微積分課程教學(xué)為例
基于OBE理念的進(jìn)階式金融實(shí)訓(xùn)課程體系建設(shè)研究
——以浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院為例
基于混合式模式的刑法分論課程教學(xué)探討
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程考核方式改革探索與實(shí)踐
基于協(xié)同論的工程管理專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)研究
面向獨(dú)立院校專升本學(xué)生的Java語言程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式研究
設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法課程混合式教學(xué)改革探索
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析教學(xué)實(shí)踐與思考
區(qū)域經(jīng)濟(jì)與歷史文化
弘揚(yáng)海寧地方文化的特色空間
——仰山文苑的建設(shè)探析
寧波市手工紅木家具產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈金融新模式研究
青森睡魔祭與《水滸傳》
桐鄉(xiāng)藍(lán)印花布傳統(tǒng)紋樣藝術(shù)發(fā)展研究
以“約”為核，逐“綠”而行
——基于約束理論的浙江省M公司綠色供應(yīng)鏈
優(yōu)化研究
中國唐宋時(shí)期對日本茶文化的影響
后記