大學地球科學課程報告論壇（論文集2007）

定　價：￥31.40

作　者：	大學地球科學課程報告論壇組委會　編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040241129	出版時間：	2008-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　為了深入貫徹落實教育部第二次全國普通高等學校本科教學工作會議精神，進一步推動我國高等教育教學改革和課程建設(shè)，有效提高教學質(zhì)量，由高等教育出版社發(fā)起，全國高等學校教學研究中心、全國高等學校教學研究會、教育部高等學校有關(guān)學科教學指導(dǎo)委員會、高等教育出版社和有關(guān)高校共同設(shè)立了大學基礎(chǔ)課程系列報告論壇?！按髮W地球科學課程報告論壇” （以下簡稱“論壇”）作為系列報告論壇的重要組成部分，旨在為全國高校地球科學的教師建立一個長期、穩(wěn)定的教學研討和交流平臺，圍繞廣大教師在課程建設(shè)和提高課程教學質(zhì)量過程中的實際需求開展廣泛交流和深入研討，以期達到有效推動我國高校地球科學教育教學改革、促進優(yōu)質(zhì)教學資源建設(shè)與共享的目的。首屆“論壇”于2007年4月7—8日在上海隆重召開，由華東師范大學承辦。教育部和上海市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，7位來自高校和中國科學院、中國工程院系統(tǒng)的地球科學領(lǐng)域的院士，10余所高校的校長，長期從事教學并享有盛譽的老專家、*教學名師獎獲獎?wù)?、國家精品課程主持人等來自全國100余所高校地球科學院（系的負責人和骨干教師共300多位代表參加了本屆論壇。

作者簡介

暫缺《大學地球科學課程報告論壇（論文集2007）》作者簡介

圖書目錄

一特邀大會報告
　建設(shè)創(chuàng)新型國家與中國高等教育
　面向新世紀改革發(fā)展地學教育培養(yǎng)新型地學人才
　地球系統(tǒng)科學創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實踐
　地理學人才結(jié)構(gòu)與課程體系
　研究性教學改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
　國家精品課程“中國地理”的教學理念與建設(shè)
二地理學教學改革與課程建設(shè)
　“全球變化”一門以人地關(guān)系為主題的綜合性地理學課程
　“地球概論”教學環(huán)節(jié)及課程改革初探
　面向21世紀的地球科學及其地學教育，培養(yǎng)新世紀地學人才
　大學地球科學類基礎(chǔ)課程地圖學教材內(nèi)容改革研究
　地理科學專業(yè)地質(zhì)學內(nèi)容教學改革研究
　地理科學專業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源庫構(gòu)建與教學應(yīng)用研究
　地理學專業(yè)“地質(zhì)地貌學”教學內(nèi)容改革探索
　地理科學專業(yè)“地質(zhì)學基礎(chǔ)”課程教學應(yīng)體現(xiàn)的特色
　遼寧山東高等教育地理科學學科建設(shè)的比較分析
　高校地理學本科課程體系改革方案的創(chuàng)新設(shè)計
　從綜合走向和諧一一自然地理學教學的感悟
　過去與現(xiàn)在的自然地理學
　高校自然地理學創(chuàng)新教育的思考
　地球表層系統(tǒng)思想下的現(xiàn)代自然地理學實習改革
　論自然地理野外實習中的人文教育
　案例討論模式在“經(jīng)濟地理學”教學中應(yīng)用探討
　“區(qū)域規(guī)劃”創(chuàng)新課程體系建設(shè)及實踐能力的培養(yǎng)
　GIS編程實驗教學中寓教于樂的方法研究
　基于GIS的現(xiàn)代地圖學實習改革與創(chuàng)新
　采用創(chuàng)新性工程化能力本位教育模式，培養(yǎng)空間信息技術(shù)復(fù)合型人才
　關(guān)于地理信息系統(tǒng)(GIS)本科專業(yè)課程設(shè)置的思考
　遙感概論課程建設(shè)與課程改革
　……
三　地質(zhì)學與地球物理教學改革與課程建設(shè)
四　海洋科學與工程教學改革與課程建設(shè)
五　大氣科學教學改革與課程建設(shè)
六　實踐教學體系改革與實踐