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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那么學(xué)校便是養(yǎng)育花朵的花園。然而當(dāng)今*國(guó)有幾個(gè)學(xué)校能稱(chēng)得上花園。我們的社會(huì)在建設(shè)綠色地球的時(shí)候，不要忘記學(xué)生們同樣需要新鮮的空氣和清潔的環(huán)境?！赌闵磉叺牡吞伎茖W(xué)：讓學(xué)校成為公園》將向你介紹如何打造一個(gè)綠色的校園和一些綠色校園的例子，讓讀者感受到校園如公園般的神奇。？

作者簡(jiǎn)介

　　徐幫學(xué)，北京運(yùn)河文化圖文制作公司總主編，選題策劃人。1979年出生，安徽省淮北市人，黨員。2000年畢業(yè)于北京信息工程學(xué)院，2006年在魯迅文學(xué)院第六屆高級(jí)作家研討班結(jié)業(yè)。自2001年至今一直從事文學(xué)寫(xiě)作和圖書(shū)編輯工作。曾參與策劃主編過(guò)60多部文史類(lèi)及社科類(lèi)圖書(shū)。

圖書(shū)目錄

章?讓“綠色校園”進(jìn)行到底
一起來(lái)認(rèn)識(shí)“綠色校園”
樹(shù)立全面的“綠色理念”
綠色文化建設(shè)一馬當(dāng)先
樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)
?？萍紴椤熬G色校園”開(kāi)道
國(guó)外“綠色校園”建設(shè)的啟示
北京市綠色學(xué)校案例
創(chuàng)建和諧美麗的“綠色校園”
第二章?營(yíng)造綠色的教室環(huán)境
教室內(nèi)空氣污染
教室聲環(huán)境低碳化
教室光環(huán)境綠色化
營(yíng)造舒適的室內(nèi)環(huán)境
用花草改善教室空氣
使用環(huán)保液體“粉筆”
減少手機(jī)輻射的危害
學(xué)生不可在教室里吃東西
營(yíng)造清新的教室環(huán)境
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