首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)課程思政優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例（經(jīng)管文法類）

　　本書既是落實“六個推進(jìn)”工程建設(shè)的具體舉措，也是學(xué)校開展課程思政建設(shè)的階段性成果。課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例庫建設(shè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民為主線，以政治認(rèn)同、家國情懷、道德修養(yǎng)、法治意識、文化素養(yǎng)為重點，遵循高校教學(xué)規(guī)律設(shè)計課程內(nèi)容，強化價值引領(lǐng)，注重發(fā)揮課堂教學(xué)育人主渠道作用，把做人做事的基本道理、社會主義核心價值觀的要求以及實現(xiàn)民族復(fù)興的理想和責(zé)任融入本科教學(xué)，構(gòu)建全員、全過程、全方位育人新局面。

　　韓憲洲，研究員，中宣部“文化名家暨‘四個一批’人才”，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，現(xiàn)任首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)黨委書記。長期從事高校黨建和思想政治工作，先后主持中宣部、教育部、全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室、北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室、北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心、北京市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等重大、重點項目10余項。先后在《人民日報》、《光明日報》、《經(jīng)濟日報》、《學(xué)習(xí)時報》、《紅旗文稿》、《中國教育報》、《中國高等教育》、《思想理論教育導(dǎo)刊》、《思想教育研究》和《前線》等重要報刊發(fā)表論文50余篇。