本書是“ICT職業(yè)素養(yǎng)訓練”系列教材的冊,由編者基于多年的ICT行業(yè)項目管理經驗、人力資源管理經驗和高校就業(yè)工作經驗并查閱了大量研究資料編寫而成。本書內容包含職業(yè)生涯規(guī)劃和行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)兩大主題,共分6章。第1章從“弄清自己讀大學的目的”和“入學即準備就業(yè)”兩個方面引導學生重視職業(yè)生涯規(guī)劃,輸出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃模板;第2章從了解所學ICT行業(yè)和專業(yè)入手,幫助讀者深入了解職業(yè)和職業(yè)準入制度,引導學生以完成章節(jié)任務的方式填寫職業(yè)生涯規(guī)劃的行業(yè)環(huán)境分析和確定職業(yè)目標;第3章幫助讀者從自我身心、人格成熟度、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力和創(chuàng)新能力等方面真正地認識自我,訓練學生一步步完整輸出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。第4章到第6章則為落地實施職業(yè)規(guī)劃所制訂的計劃,分別聚焦提升自我、構筑基礎能力,磨煉自我、增強團隊能力,挑戰(zhàn)自我、完善卓越能力的主題,達到系統(tǒng)修煉大學生職業(yè)素質的目的。