兒童精神分析討論班（第3卷 精）

　　兒童精神分析討論班是法國(guó)著名精神分析大師多爾多對(duì)年輕的分析家和臨床心理治療師所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程，分為三卷。本卷的主題詞是無(wú)意識(shí)和繪畫(huà)。本卷中的大部分案例都會(huì)讓讀者感到驚訝，這不是因?yàn)榘Y狀特殊性，而是因?yàn)槎酄柖嗨U釋和看到的那些讓人難以置信的事實(shí)，這也讓她在傾聽(tīng)時(shí)深感震撼。多爾還從“命運(yùn)”一詞出發(fā)進(jìn)行探尋，研究精神分析的未來(lái)。她認(rèn)為必須要詢(xún)問(wèn)一個(gè)主體的后代，他的孩子，他的孫子，探尋世代的影響，以便將精神分析區(qū)別于社會(huì)與文化的話(huà)語(yǔ)。

　　弗朗索瓦茲·多爾多，法國(guó)家喻戶(hù)曉的兒科醫(yī)生和兒童精神分析家，曾與拉康共同創(chuàng)建巴黎弗洛伊德學(xué)院。她一生都致力于為孩子做精神分析工作，晚年更是著述豐碩，倡導(dǎo)尊重孩子，傾聽(tīng)他們的心聲，將孩子視為獨(dú)立完整的個(gè)體，認(rèn)為語(yǔ)言交流從胎兒階段就開(kāi)始影響兒童的人格塑造。她還在法國(guó)廣播電臺(tái)開(kāi)設(shè)節(jié)目，深入系統(tǒng)地解答有關(guān)兒童心理和教育的問(wèn)題。其著作包括《一切皆語(yǔ)言》《教育的道路》《兒童的利益》《兒童精神分析討論班（三卷本）》《生活之難》等。