出版?zhèn)髅綄W(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)

定　價(jià)：￥55.00

作　者：	張養(yǎng)志著
出版社：	文化發(fā)展出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787514236552	出版時(shí)間：	2022-06-01	包裝：
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是作者從實(shí)際工作出發(fā)，對出版?zhèn)髅綄W(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的思考和研究成果。全書以文集形式呈現(xiàn)，收錄了30余篇論文，分為兩部分：第一部分是對出版?zhèn)髅綄W(xué)科的學(xué)理性研究，涉及整體性分析和學(xué)科建設(shè)要素研究；第二部分是對出版?zhèn)髅饺瞬排囵B(yǎng)的研究，關(guān)注點(diǎn)在體現(xiàn)復(fù)合應(yīng)用型培養(yǎng)定位的研究生教育層面。本書的研究成果對推動高校內(nèi)涵、特色、差異化發(fā)展學(xué)科具有一定的參考借鑒價(jià)值。

作者簡介

　　張養(yǎng)志，男，漢族，中共黨員，北京印刷學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。獲中國社科院研究生院國際政治專業(yè)（俄羅斯經(jīng)濟(jì)研究方向）博士學(xué)位；全國新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才，北京市級學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才；現(xiàn)任北京印刷學(xué)院校長助理兼馬克思主義學(xué)院院長。在從事教學(xué)和管理的同時(shí)，開展學(xué)術(shù)研究。曾主持省部級及以上科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表論文20篇以上。曾經(jīng)獲得省部級科研成果3項(xiàng)。研究成果主要以兩個(gè)方面的學(xué)術(shù)領(lǐng)域呈現(xiàn)：一是開展傳媒經(jīng)濟(jì)、版權(quán)產(chǎn)業(yè)研究。出版的學(xué)術(shù)著作有：《俄羅斯體制轉(zhuǎn)軌的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》、《WTO新議題：爭論·影響·對策》、《首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的版權(quán)貿(mào)易研究》、《北京版權(quán)貿(mào)易與版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)視域下的互聯(lián)網(wǎng)思維》、《首都出版業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)研究》、《俄羅斯傳媒經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展》、《出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型研究》、《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。二是開展出版?zhèn)髅綄W(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)研究。主持北京市級教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，北京市級重大思想政治教育改革創(chuàng)新重大項(xiàng)目1項(xiàng)。這方面的研究以問題為導(dǎo)向，以推動和提升工作效果為目標(biāo)，使學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)上升到學(xué)理層面，以學(xué)術(shù)研究支撐工作實(shí)踐的科學(xué)性、針對性。出版學(xué)術(shù)著作《媒體傳播類學(xué)科建設(shè)與研究生教育》。本文集收錄的文章就是這方面的學(xué)術(shù)成果。學(xué)術(shù)兼職有：全國出版專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員、中國版權(quán)協(xié)會版權(quán)研究中心主任、北京產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會副會長。

圖書目錄

第一部分學(xué)科建設(shè)
1.領(lǐng)悟?qū)W科內(nèi)涵科學(xué)發(fā)展學(xué)科
2.論出版學(xué)學(xué)科的規(guī)范建設(shè)
3.謀發(fā)展積聚學(xué)科優(yōu)勢重特色創(chuàng)新育人模式
4.學(xué)科建設(shè)若干問題的思考
5.論基礎(chǔ)學(xué)科組織的規(guī)范建設(shè)
6.學(xué)科建設(shè)效率問題研究
7.媒體傳播類應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)與研究生教育創(chuàng)新研究
8.借鑒一流學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn) 積累傳媒類標(biāo)志性成果
9.學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵是重視學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)
10.出版?zhèn)髅綄W(xué)科建設(shè)存在的深層次問題分析
11.學(xué)科轉(zhuǎn)型發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)
12.明晰學(xué)科建設(shè)意義解讀頂層設(shè)計(jì)內(nèi)涵助力跨越轉(zhuǎn)型發(fā)展
13.提高學(xué)科建設(shè)水平的思路與舉措
14.馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)：“普通話”與“方言”的結(jié)合
15.論出版學(xué)的科學(xué)性和規(guī)范性
第二部分人才培養(yǎng)
1.對大眾化教育時(shí)期研究生質(zhì)量問題的思考
2.把握研究生群體特點(diǎn) 創(chuàng)新研究生德育工作
3.印刷教育結(jié)碩果傳媒工程譜新篇
4.從培養(yǎng)方案視角看傳媒類高校研究生教育創(chuàng)新
5.面向需求的出版專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式探索
6.出版碩士教育的教學(xué)模式改革與課程體系建設(shè)
7.深化研究生教育改革的思路與舉措
8.臺灣高校出版人才培養(yǎng)特色與借鑒
9.傳媒高等教育國際化的思考
10.以需求為導(dǎo)向探索出版專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)模式
11.提升學(xué)生核心素質(zhì) 打造有特色的馬克思主義學(xué)院
12.扎根新聞出版行業(yè) 構(gòu)建“大思政”格局
13.出版?zhèn)髅饺瞬排囵B(yǎng)模式創(chuàng)新——供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的視角
14.扎根出版行業(yè) 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代傳媒人才
15.堅(jiān)定文化自信以“出版方言”創(chuàng)新思想政治理論課教學(xué)
16.紅色出版文化融入傳媒類高?！熬V要”課教學(xué)的路徑探索
17.“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式改革探索
18.思政課程與課程思政協(xié)同育人的實(shí)施路徑研究