小學教育要遵從孩子的身心發(fā)展特點,將教育融入日常生活,真正做到因材施教, 引發(fā)孩子的內驅力和探索精神,實現(xiàn)成長的加速度。 本書分為10 章,詳細介紹了小學階段的注意事項和知識點,涵蓋的主要內容有:為孩子成長做準備,陪伴孩子是一種能力,了解6 ~ 12 歲孩子的身心發(fā)展特點,為孩子小學入學培養(yǎng)好的生活習慣,教育孩子遠離危險的游戲,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,培養(yǎng)孩子良好的道德品質,讓孩子養(yǎng)成文明禮儀習慣,用愛架起溝通的橋梁,教育孩子 從閱讀開始。 本書的特色是以經典的小學案例闡述小學生養(yǎng)育的問題。讀者對象是重視小學學習 習慣和能力培養(yǎng)的家長、對小學教育感興趣的相關人員及小學教育從業(yè)教師等。祝愿所有與本書結緣的讀者都有美好的未來。