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內(nèi)容簡介

　　本書立足政治學、馬克思主義理論學科的研究視角，通過對新媒體時代大學生意識形態(tài)安全教育相關(guān)問題的闡釋，系統(tǒng)分析了當前我國正處于移動互聯(lián)網(wǎng)時代，在新媒體廣泛運用的時代背景下，大學生們關(guān)于意識形態(tài)安全教育所面臨的機遇與挑戰(zhàn)；發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題及其原因；并在此基礎(chǔ)上提出了對于當代我國大學生的意識形態(tài)安全教育的根本原則與對策建議。本書的特點在于有助于我國高校在新媒體時代應對國際挑戰(zhàn)，增強憂患意識和必勝的信心，也有利于維護新媒體時代意識形態(tài)教育領(lǐng)域陣地。力爭對我國高校意識形態(tài)安全教育工作方面的研究提供一定的借鑒和參考，進一步豐富了思想政治的學科建設。

作者簡介

　　晏妮，女，漢族，39歲，云南民族大學馬克思主義學院講師，貴州師范大學歷史與政治學學院國際政治專業(yè)博士研究生，長期從事政治學、思想政治教育的教學和研究。云南民族大學馬克思主義學院講師，貴州師范大學歷史與政治學學院國際政治專業(yè)博士研究生，長期從事政治學、思想政治教育的教學和研究。

圖書目錄

第一章.大學生意識形態(tài)安全教育的界定
第一節(jié).意識形態(tài)的概念考察...................1
第二節(jié).大學生意識形態(tài)安全教育的概念界定 ..................9
第三節(jié).大學生意識形態(tài)安全教育的內(nèi)涵.....................18

第二章.我國大學生意識形態(tài)安全教育現(xiàn)狀
第一節(jié).我國大學生意識形態(tài)安全教育取得的突破性成就 ..........24
第二節(jié).當代大學生意識形態(tài)安全教育存在的問題 ..............39

第三章.新媒體給大學生意識形態(tài)安全教育帶來的機遇
第一節(jié).新媒體為高校教學提供了新的載體 ..................51
第二節(jié).新媒體對大學生意識形態(tài)安全教育的影響 ......................58
第三節(jié).新媒體為大學生意識形態(tài)安全教育拓寬新的平臺 ..........64

第四章.當代大學生意識形態(tài)安全教育面臨的挑戰(zhàn)
第一節(jié).西方多元文化對大學生意識形態(tài)安全教育的沖擊 ..........74
第二節(jié).新媒體給大學生意識形態(tài)安全教育帶來的挑戰(zhàn) ..............82
第三節(jié).大學生意識形態(tài)安全教育三重工作話語的割裂 ............100

第五章.進一步加強大學生意識形態(tài)安全教育的建議
第一節(jié).進一步鞏固馬克思主義意識形態(tài)的主體地位 ................107
第二節(jié).培養(yǎng)新媒體時代政治傳播與大學生意識形態(tài)安全教育的良性互動..............117
第三節(jié).進一步加強高校輿論引導能力..............126
第四節(jié).大學生應進一步加強自我教育與自我管理 ....................134
第五節(jié).進一步發(fā)揮新媒體優(yōu)勢.創(chuàng)新大學生意識形態(tài)安全教育模式................140
結(jié)語
參考文獻