恥感是人類特有的一種重要的道德情感，也是中國和西方傳統(tǒng)美德的重要組成部分。恥感具有導善、規(guī)范和激勵功能，曾在中國人的道德養(yǎng)成中起過重要作用。鑒于我國社會中基礎文明方面存在的突出問題和道德的層次性，強調恥感十分必要。恥感是指個體自我知覺到自身思想行為與其所處的社會環(huán)境下所普遍認同的每一個社會成員所應當具備道德品質和行為規(guī)范相違背時所產生的一種指向自我的不光彩、不體面或自責的負性情感體驗。恥感具有基礎性和普遍性的統(tǒng)一、強烈的社會性以及他律性和自律性相統(tǒng)一等特征，它是人的安身立命的基本條件，社會主義榮辱觀的踐行起點，社會主義道德風尚良性化的心理基礎。在當前公安院校大學生的日常生活中，存在著大量的恥感欠缺、恥感淡化、榮恥倒錯現象，這將導致對其個體成長的阻滯，對公安院校大學生整體形象的毀損，也在很大程度上影響了公安院校校園氛圍與公安教育事業(yè)的健康發(fā)展，還會對社會風尚產生負向的輻射效應。對公安院校大學生進行恥感教育已迫在眉睫。公安院校大學生恥感問題既有個體的心理根源，也與養(yǎng)成目標失敗、外部監(jiān)督缺失以及社會環(huán)境的示范與助長效應直接相關。公安院校思想政治教育只有在培養(yǎng)正確的道德認知、道德反省能力與習慣和對他人意見的接納態(tài)度的基礎上，加強正確價值導向與行為取向的倡導，實行基礎文明行為監(jiān)督、評價的制度化，隔斷、消除社會環(huán)境的負面影響，并通過以恥感培養(yǎng)為中心的專題教育、學生日常管理中的恥感培養(yǎng)、對學生行為自省日?；挠行е笇Ш痛龠M以及社會生活批評之積極效果向高校的遷移，才能成功地實施公安院校大學生恥感的培養(yǎng)。
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