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內(nèi)容簡介

　　《漢語語言加工與閱讀障礙研究》綜合了作者碩士、博士、博士后以及回國工作后前兩年的主要研究成果，共包含語音加工、閱讀學(xué)習(xí)和閱讀障礙三部分內(nèi)容。作者以自身的科研經(jīng) 歷為主線，介紹了自己十余年間的科研探索之路，旨在以親身經(jīng)歷啟示讀者如何進行科研選題以及從事科學(xué)研究。目標讀者為有志于從事心理語言學(xué)研究的本科生、碩士和博士研究生以及青年教師。

作者簡介

　　趙晶晶，陜西師范大學(xué)心理學(xué)院教授，獲北京師范大學(xué)理學(xué)學(xué)士（電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主修、心理學(xué)專業(yè)輔修）、理學(xué)碩士（基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)）學(xué)位，以及美國康涅狄格大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位（PhD in Psychology）。2012年至2015年先后在法國科學(xué)院和巴黎高等師范學(xué)校及愛爾蘭國立大學(xué)從事兩站博士后研究工作。主要研究方向為：兒童語言、數(shù)學(xué)及社會認知能力的發(fā)展及其障礙的認知、神經(jīng)和遺傳機制。曾參與多項國際項目和課題，目前承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目一項、軍委科技委163項目一項、*人文社會科學(xué)項目一項、陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計劃項目一項以及陜西省百人計劃創(chuàng)新人才項目一項，在國際著名學(xué)術(shù)期刊發(fā)表英文論文十余篇，并為多個學(xué)術(shù)期刊擔(dān)任審稿人。

圖書目錄

部分語音加工 / 1
章　語言辨別研究 / 2
節(jié) 語言辨別 / 3
第二節(jié) 漢語成年人語言辨別的神經(jīng)機制研究 / 6
第三節(jié) 語言辨別實證研究的啟示 / 15
參考文獻 / 20
第二章　漢語口語詞匯識別研究 / 24
節(jié) 口語詞匯識別 / 25
第二節(jié) 漢語單音節(jié)口語詞匯識別的實證研究 / 28
第三節(jié) 漢語口語詞匯識別模型 / 40
參考文獻 / 44
第二部分閱讀學(xué)習(xí) / 47
第三章　漢字閱讀學(xué)習(xí)的神經(jīng)分工研究 / 49
節(jié) 閱讀的神經(jīng)分工網(wǎng)絡(luò) / 49
第二節(jié) 漢字閱讀學(xué)習(xí)的實證研究 / 53
第三節(jié) 漢字閱讀中語音和語義的協(xié)作分工 / 69
參考文獻 / 75
Contents

VI
漢語語言加工與閱讀障礙研究
第四章　閱讀習(xí)得的學(xué)習(xí)機理研究 / 83
節(jié) 閱讀習(xí)得 / 84
第二節(jié) 閱讀習(xí)得學(xué)習(xí)機制的實證研究 / 88
第三節(jié) 閱讀習(xí)得的統(tǒng)計學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)機制 / 99
參考文獻 / 102
第三部分閱讀障礙 / 109
第五章　閱讀障礙的腦白質(zhì)纖維缺陷 / 111
節(jié) 閱讀障礙的腦白質(zhì)缺陷 / 112
第二節(jié) 閱讀障礙的腦白質(zhì)纖維缺陷實證研究 / 114
第三節(jié) 閱讀障礙的腦白質(zhì)纖維缺陷 / 127
參考文獻 / 131
第六章　閱讀障礙的腦白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)缺陷 / 140
節(jié) 腦網(wǎng)絡(luò)分析及其在閱讀障礙研究中的應(yīng)用 / 141
第二節(jié)　閱讀障礙的腦白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)缺陷實證研究 / 142
第三節(jié) 閱讀障礙的腦白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)缺陷 / 154
參考文獻 / 156
結(jié)語 / 162
致謝 / 163