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內(nèi)容簡介

　　近年來，黨和國家以及社會(huì)各界高度重視未成年人保護(hù)工作，通過《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》等法律法規(guī)對(duì)教師行業(yè)提出了很多新的要求。在中央全面強(qiáng)調(diào)“雙減”的時(shí)代背景下，教師如何更好地保護(hù)在校未成年學(xué)生的合法權(quán)益，以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，是當(dāng)前所有教師的“必修課”。本書從教師維護(hù)自身權(quán)益、保護(hù)學(xué)生權(quán)利，教師的從業(yè)禁止和限制，教師實(shí)施教育懲戒、防治學(xué)生欺凌、防治校園性侵、保障學(xué)生安全，教師的強(qiáng)制報(bào)告義務(wù)和法律責(zé)任等角度，通過真實(shí)案例，全面梳理了中小學(xué)教師必須知曉的十大類60個(gè)法律問題。全書旨在規(guī)范教師行為，提升教師法治素養(yǎng)，進(jìn)而保護(hù)未成年人正當(dāng)權(quán)益，呵護(hù)未成年人健康成長。

作者簡介

　　佟麗華，北京市致誠律師事務(wù)所主任，中致社會(huì)發(fā)展促進(jìn)中心主任、北京青少年法律援助與研究中心主任，擔(dān)任中國青年志愿者協(xié)會(huì)監(jiān)事長、中國預(yù)防青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長、北京市法學(xué)會(huì)未成年人法學(xué)研究會(huì)會(huì)長等職務(wù)，國務(wù)院婦兒工委辦公室智庫兒童與法律組組長，最高人民法院少年司法研究基地專家委員、最高人民檢察院全國檢察機(jī)關(guān)未成年人檢察工作顧問，中宣部、全國普法辦全國“八五”普法講師團(tuán)成員。中共十八大黨代表，北京市十三和十四屆人大代表，美國耶魯大學(xué)法學(xué)院和哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院訪問學(xué)者。先后獲得“全國勞動(dòng)模范”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄爸袊逅那嗄戟?jiǎng)?wù)隆?；先后獲得四次“全國法律援助先進(jìn)個(gè)人”、兩次“全國十大法治人物”和“全國優(yōu)秀律師”等榮譽(yù)稱號(hào)，2012年被國際律師協(xié)會(huì)評(píng)選為年度唯一公益法律人物。

圖書目錄

第一章　教師維護(hù)自身權(quán)益的制度機(jī)制
1.教師作為普通公民的權(quán)利依法受到保障 003
2.教師要熟悉教育、管理學(xué)生的邊界，依法維護(hù)自身權(quán)益 006
3.教師享有申訴權(quán) 011
4.教師依法履職應(yīng)該受到學(xué)校的保護(hù) 014
5.教師依法履職應(yīng)該受到政府及司法機(jī)關(guān)的保護(hù) 018
第二章　對(duì)教師保護(hù)學(xué)生權(quán)利的基本要求
1.教師應(yīng)當(dāng)平等地尊重和保護(hù)每個(gè)學(xué)生 025
2.教師應(yīng)當(dāng)尊重和保障學(xué)生人身自由的權(quán)利 029
3.教師應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán) 032
4.教師應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生的隱私和個(gè)人信息 037
5.教師應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)利 041
6.教師應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生的休息權(quán)利 045
7.教師應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)益 052
8.教師應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生的肖像權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán) 058
9.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的參與權(quán)和表達(dá)權(quán) 063
10.教師要尊重和保護(hù)學(xué)生的申辯權(quán) 067
11.教師要及時(shí)采取措施，保護(hù)權(quán)益受到侵害的學(xué)生 070
第三章　對(duì)禁止和限制教師從業(yè)的要求
1.曾經(jīng)實(shí)施某些特定違法犯罪的人員不得從事教師職業(yè) 077
2.曾經(jīng)受到某些刑罰的人員不得從事教師職業(yè) 084
3.曾經(jīng)因?qū)嵤┠承┻`法行為而受到治安管理處罰的人員不得從事教師職業(yè) 087
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行性侵害、性騷擾的人員不得從事教師職業(yè) 093
5.體罰、侮辱學(xué)生的人員可能不得從事教師職業(yè) 099
6.不具備與教師崗位要求相適應(yīng)身心條件的人員不得從事教師職業(yè) 102
第四章　對(duì)教師教育懲戒的有關(guān)要求
1.教師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確理解教育懲戒的目的性質(zhì) 107
2.教師應(yīng)當(dāng)熟練掌握教育懲戒的原則要求 111
3.教師應(yīng)當(dāng)熟悉本校的校規(guī)校紀(jì) 116
4.教師及學(xué)校只能對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育懲戒 119
5.教師可以當(dāng)場實(shí)施教育懲戒的方式 125
6.教師需要上報(bào)學(xué)校的教育懲戒情形 128
7.教師有權(quán)在教育管理學(xué)生時(shí)采取應(yīng)急措施 132
8.教師不得以教育懲戒為名實(shí)施的八種行為 136
9.教師在教育懲戒后應(yīng)當(dāng)注重與學(xué)生的溝通和幫扶 140
第五章　對(duì)教師防治學(xué)生欺凌的要求
1.教師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確理解學(xué)生欺凌 145
2.教師應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生欺凌的常見形式 150
3.教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生在防治欺凌中的作用 157
4.教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)防治學(xué)生欺凌的宣傳教育 160
5.教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌 163
6.教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)處置學(xué)生欺凌 167
7.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)、幫助那些受到欺凌的學(xué)生 171
第六章　對(duì)教師防治校園性侵的要求
1.教師應(yīng)當(dāng)清醒認(rèn)識(shí)國家對(duì)校園性侵害的“零容忍”政策 177
2.嚴(yán)禁教師與未成年學(xué)生發(fā)生戀愛關(guān)系 185
3.嚴(yán)禁教師與未成年學(xué)生發(fā)生性關(guān)系 189
4.嚴(yán)禁教師以各種方式猥褻學(xué)生 196
5.嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行性騷擾 203
6.嚴(yán)禁教師持有包含淫穢、色情內(nèi)容的視聽、圖文資料 209
第七章　對(duì)教師保障學(xué)生安全的要求
1.教師要對(duì)學(xué)生開展安全教育并對(duì)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止 217
2.教師需要特別關(guān)注一些特定學(xué)生 221
3.教師對(duì)涉及學(xué)生人身安全的信息要及時(shí)通知家長 225
4.教師對(duì)存在安全風(fēng)險(xiǎn)的課程要在現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)和進(jìn)行管理 230
5.教師應(yīng)當(dāng)對(duì)突發(fā)疾病或受到傷害的學(xué)生及時(shí)救助 234
第八章　對(duì)教師強(qiáng)制報(bào)告的要求
1.教師是負(fù)有強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任的主體 241
2.教師要知悉需要強(qiáng)制報(bào)告的事項(xiàng) 246
3.教師要知道向哪些責(zé)任主體報(bào)告 252
第九章　對(duì)禁止教師實(shí)施其他行為的要求
1.嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán) 259
2.禁止教師利用職權(quán)牟取不正當(dāng)利益的行為 265
3.禁止教師安排、誘導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)入不適宜未成年人活動(dòng)的場所 272
4.禁止教師在學(xué)校、幼兒園吸煙、飲酒 276
第十章　教師違反相關(guān)規(guī)定的法律責(zé)任
1.教師違反有關(guān)規(guī)定可能受到行政處分 283
2.教師違反有關(guān)規(guī)定可能被解聘或者開除 288
3.教師違反有關(guān)規(guī)定可能受到治安管理處罰 294
4.教師違反有關(guān)規(guī)定可能受到刑事處罰 300