犯罪學教科書的知識反思與建構(gòu)

緒論
第一章 犯罪學教科書的知識狀態(tài)與推陳出新
第一節(jié) 我國犯罪學教科書概況及特點
第二節(jié) 犯罪學教科書知識的狀態(tài)
第三節(jié) 犯罪學教科書知識的推陳出新
第二章 犯罪學教科書的類型犯罪知識體系反思與建構(gòu)
第一節(jié) 典型分析：概況與特點
第二節(jié) 整體考量：主要問題
第三節(jié) 創(chuàng)新發(fā)展：重構(gòu)體系
第三章 首部犯罪學教科書知識譜系分析
第一節(jié) 概述：基本概念、主要觀點與整體結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 解析：知識形態(tài)、內(nèi)在關(guān)系及其特色
第三節(jié) 評論：積極、消極影響及啟示
第四章 批判性疏議：《犯罪學研究導論》知識清理
第一節(jié) 知識清理：基本概念新詮釋
第二節(jié) 知識清理：主要或爭議觀點評析
第三節(jié) 整體論—個體論：當代犯罪學理論知識考察
第五章 個體性比較：《犯罪學基礎(chǔ)：新維度》知識構(gòu)造述評
第一節(jié) 全面闡釋：以知識內(nèi)容與體系為重心
第二節(jié) 美國視角比較：宏觀—微觀雙重推進
第三節(jié) 結(jié)論：對中國犯罪學教科書的借鑒與啟發(fā)意義
第六章 整體性總結(jié)：犯罪學知識體系檢討與重構(gòu)
第一節(jié) 歷史清理：形成、演化與特征
第二節(jié) 反思檢討：存在問題與缺陷
第三節(jié) 分層重構(gòu)：路徑與框架
結(jié)語
參考文獻
后記