趣味高效的數(shù)學(xué)啟蒙（全7冊(cè)）

　　本叢書(shū)將趣味、高效與數(shù)學(xué)結(jié)合，讓孩子在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)。通過(guò)愉快的游戲開(kāi)始孩子們的數(shù)學(xué)啟蒙！幼兒數(shù)學(xué)的教育不僅僅是讀寫(xiě)數(shù)字和計(jì)算，首先還要從周?chē)母鞣N事物和日常生活的經(jīng)驗(yàn)中培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的肯定態(tài)度。本叢書(shū)通過(guò)生動(dòng)的圖畫(huà)和豐富的游戲活動(dòng)，給孩子們提供了接觸有趣數(shù)學(xué)的一個(gè)平臺(tái)，讓孩子們能夠輕松愉快地提前接觸到數(shù)學(xué)的所有領(lǐng)域。冊(cè)從數(shù)感培養(yǎng)、圖形認(rèn)知和比較上開(kāi)啟孩子對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知： 數(shù)：一比一對(duì)應(yīng)，10以?xún)?nèi)的數(shù)和數(shù)字。認(rèn)知圖形：圓圈、三角形、四邊形、球形、正方體、圓柱體。比較：大/小、長(zhǎng)/短。第二冊(cè)從數(shù)感培養(yǎng)、圖形認(rèn)知和比較、找規(guī)律上進(jìn)一步引領(lǐng)孩子走進(jìn)數(shù)學(xué)世界：數(shù)：十以?xún)?nèi)的數(shù)的順序。了解圖形：部分和整體。比較：高/低、重/輕、寬/窄。規(guī)律：找規(guī)律。第三冊(cè)從數(shù)感培養(yǎng)、空間感建立和分類(lèi)上拓展孩子對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知： 數(shù)和比較：十以?xún)?nèi)的數(shù)字大小比較。空間：上/下、里/外、前/后 。分類(lèi)：顏色、大小、模樣分類(lèi) 。第四冊(cè)從數(shù)感培養(yǎng)、進(jìn)一步認(rèn)知圖形和測(cè)量上拓展孩子對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知：數(shù)與運(yùn)算：9以?xún)?nèi)的數(shù)字集合，一位數(shù)的加法運(yùn)算。圖形：了解各種平面圖形的特征。測(cè)量：長(zhǎng)度的比較、重量的比較、寬度的比較、容積的比較。 第五冊(cè)從數(shù)的運(yùn)算、平面圖形和立體圖形的比較認(rèn)識(shí)以及測(cè)量上進(jìn)一步拓展孩子的數(shù)學(xué)思維：數(shù)與運(yùn)算：50以?xún)?nèi)的數(shù)拆分，一位數(shù)的減法運(yùn)算。圖形：了解各種立體圖形的特點(diǎn)。測(cè)量：找規(guī)律、學(xué)會(huì)表示。第六冊(cè)從數(shù)的運(yùn)算、圖形的組合以及測(cè)量上建立孩子的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，讓孩子適應(yīng)生活中的數(shù)學(xué)：數(shù)與運(yùn)算：100以?xún)?nèi)的數(shù)字，簡(jiǎn)單的兩位數(shù)運(yùn)算。圖形：積木、堆成一樣的模樣、運(yùn)用積木了解數(shù)、尋找積木的模樣規(guī)律。測(cè)量：幾時(shí)、幾分，學(xué)習(xí)時(shí)鐘、尋找時(shí)間上的規(guī)律。第七冊(cè)從數(shù)的運(yùn)算、圖形的變化以及測(cè)量上建立孩子的數(shù)感和空間感，讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)的變化和奇妙之美：數(shù)與運(yùn)算：簡(jiǎn)單的兩位數(shù)減法、三位數(shù)加減法、簡(jiǎn)單的進(jìn)位和退位。圖形：圖形翻轉(zhuǎn)和移動(dòng)。測(cè)量：一個(gè)月的月歷、一年的年歷。

　　尹正日，韓國(guó)享有盛名的數(shù)學(xué)幼教專(zhuān)家，20多年來(lái)為韓國(guó)多家出版社編寫(xiě)了100多本幼兒數(shù)學(xué)思維暢銷(xiāo)書(shū)。例如《智慧數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽》《奇跡圖形計(jì)算法》等書(shū)，供數(shù)萬(wàn)名兒童愉快地學(xué)習(xí)。韓國(guó)斗山東亞數(shù)學(xué)教材、階梯小學(xué)數(shù)學(xué)、階梯數(shù)學(xué)教師、三星uniescool小學(xué)數(shù)學(xué)教材企劃和系統(tǒng)制作都出自作者之手。