大學(xué)生心理健康教育

定　價(jià)：￥40.00

作　者：	張爽，李飛編
出版社：	北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	普通高等教育通識(shí)類(lèi)課程精品系列
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787576315172	出版時(shí)間：	2022-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	173	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》中關(guān)于大學(xué)生心理健康教育課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容和具體要求，并結(jié)合大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和心理成長(zhǎng)需求編寫(xiě)的。主要介紹了心理健康概述、大學(xué)生的心理適應(yīng)、情緒管理等方面內(nèi)容，涵蓋了大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活期間面臨的主要心理問(wèn)題。旨在使大學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意識(shí)，進(jìn)而促使他們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。全書(shū)內(nèi)容突出能力的培養(yǎng)，注重知行結(jié)合，每章開(kāi)始部分以“導(dǎo)學(xué)案例”引入章節(jié)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地理解所要講述的主體內(nèi)容，以做到理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的目的，具有較強(qiáng)的趣味性和可操作性。本書(shū)可以作為高等院校心理健康教育課程教學(xué)的教材，也可以作為大學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)、有效拓展知識(shí)面、掌握心理調(diào)適方法、增進(jìn)自我了解、提升心理素質(zhì)的參考教材，還可以作為大眾了解心理健康教育知識(shí)的科普讀物。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生心理健康教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章心理健康概述
第一節(jié) 心理健康基本含義及判定
第二節(jié) 大學(xué)生心理健康
第二章心理咨詢(xún)
第一節(jié) 心理咨詢(xún)概述
第二節(jié) 心理咨詢(xún)與治療的理論流派和方法
第三節(jié) 大學(xué)生心理咨詢(xún)的類(lèi)型、形式和步驟
第四節(jié) 大學(xué)生心理咨詢(xún)的功能與原則
第三章大學(xué)生的自我意識(shí)與培養(yǎng)
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
第二節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)完善
第四章大學(xué)生學(xué)習(xí)心理
第一節(jié) 學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題及其調(diào)適
第五章大學(xué)生情緒管理
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 大學(xué)生情緒特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的情緒問(wèn)題及其調(diào)適
第六章大學(xué)生人際交往
第一節(jié) 人際交往概述
第二節(jié) 大學(xué)生人際交往特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生人際交往技巧
第四節(jié) 愛(ài)情心理
第七章大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對(duì)
第一節(jié) 壓力概述
第二節(jié) 大學(xué)生壓力管理及其調(diào)適
第三節(jié) 挫折概述
第四節(jié) 大學(xué)生挫折應(yīng)對(duì)及其調(diào)適
第八章大學(xué)生生命教育與心理危機(jī)應(yīng)對(duì)
第一節(jié) 生命教育概述
第二節(jié) 大學(xué)生心理危機(jī)的表現(xiàn)
第三節(jié) 大學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)
參考文獻(xiàn)