《知識產權強國建設綱要》提出要營造更加開放、更加積極、更有活力的知識產權人才發(fā)展環(huán)境,完善知識產權人才培養(yǎng)機制,實施知識產權專項人才培養(yǎng)計劃。本書從我國知識產權人才現(xiàn)狀分析入手,旨在總結和回顧我國近些年來對知識產權人才培養(yǎng)的經驗教訓,思考我國知識產權人才培養(yǎng)中存在的問題,為完善知識產權人才培養(yǎng)機制提供借鑒。一、我國知識產權人才現(xiàn)狀分析:以河北省為例 二、京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北省科技人才政策生態(tài) 三、我國知識產權學歷教育及教學科研機構 四、知識產權法律診所人才培養(yǎng)運行機制 五、我國理工背景知識產權教育與人才培養(yǎng)模式 六、我國知識產權人才培養(yǎng)的現(xiàn)實困境與破解途徑 七、產教融合協(xié)同培養(yǎng)企業(yè)知識產權復合性應用型人才 八、政校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)知識產權實用人才 '