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新時(shí)代高等職業(yè)教育發(fā)展探索與研究

新時(shí)代高等職業(yè)教育發(fā)展探索與研究

定 價(jià):¥98.00

作 者: 王佑華,范菊雨 著
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787301330944 出版時(shí)間: 2022-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 374 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)以黨和國(guó)家近年來(lái)關(guān)于高等職業(yè)教育一系列重要方針政策為指導(dǎo),以新時(shí)代高等職業(yè)教育發(fā)展為研究對(duì)象,對(duì)構(gòu)建新時(shí)代高等職業(yè)教育發(fā)展新格局、推動(dòng)新時(shí)代高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行深入研究,詳細(xì)分析了新時(shí)代高等職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,并對(duì)典型性問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性施策。 本書(shū)以我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展為縱軸線,以我國(guó)高等職業(yè)教育現(xiàn)狀為橫軸線,通過(guò)對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析和歸納實(shí)現(xiàn)規(guī)律提煉、理論升華。研究對(duì)象涵蓋高等職業(yè)教育各個(gè)環(huán)節(jié),提升了研究的科學(xué)性、參考性。

作者簡(jiǎn)介

  王佑華,教授,湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,職業(yè)教育研究所所長(zhǎng),科研與發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)。享受湖北省政府專項(xiàng)津貼專家,湖北省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專家,全國(guó)杰出教育研究者。主持完成省部級(jí)及以上教育科學(xué)規(guī)劃課題、高等學(xué)校教改項(xiàng)目、重大調(diào)研課題基金項(xiàng)目及科技項(xiàng)目等11項(xiàng),在期刊上公開(kāi)發(fā)表論文38篇,開(kāi)設(shè)微信公眾號(hào)(wyh18162529776)發(fā)表原創(chuàng)文章200余篇,主編、副主編教材及工具書(shū)3部,專利1項(xiàng),主持國(guó)家質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng),主筆全國(guó)典型案例2個(gè)、省級(jí)典型案例1個(gè),獲四年一屆的教育科研、教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。范菊雨,副教授,高級(jí)工程師,全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師,注冊(cè)一級(jí)建造師、注冊(cè)監(jiān)理工程師。湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)人,校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)教育委員會(huì)委員。近年來(lái),一直致力于高等職業(yè)教育相關(guān)教育教學(xué)改革工作研究,獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),主持省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題3項(xiàng),參與省部級(jí)及以上課題8項(xiàng),主持多項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目,主筆省域“雙高”建筑裝飾專業(yè)群申報(bào)工作,并獲批省級(jí)高水平專業(yè)群A類。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)及省級(jí)高職類裝飾綜合技能大賽,先后獲得省優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。公開(kāi)發(fā)表論文18篇,主編及副主編教材10本,帶領(lǐng)裝飾專業(yè)團(tuán)隊(duì)先后獲得“湖北省工人先鋒號(hào)”稱號(hào)、“全國(guó)巾幗文明崗”稱號(hào)。

圖書(shū)目錄

第一篇 新時(shí)代視域下我國(guó)高等職業(yè)教育

第一章 宏觀視野
第二章 新時(shí)代之路

第二篇 新時(shí)代高等職業(yè)教育探索與實(shí)踐

第三章 教師隊(duì)伍
第四章 學(xué)生與人才培養(yǎng)
第五章 實(shí)踐教學(xué)
第六章 院校與企業(yè)
第七章 診改
第八章 政策制度

第三篇 新時(shí)代高等職業(yè)教育思考與辨析

第九章 辯思
第十章 散思

參考文獻(xiàn)

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