學(xué)生賽事與國(guó)際化人才培養(yǎng)

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	諶華僑編
出版社：	人民日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787511573810	出版時(shí)間：	2022-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	232	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是關(guān)于學(xué)生賽事與國(guó)際化人才培養(yǎng)的學(xué)術(shù)著作，分“規(guī)范篇”和“學(xué)生賽事篇”兩部分。“規(guī)范篇”包括涉外專(zhuān)業(yè)應(yīng)用學(xué)生賽事回顧、人文社科專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、獨(dú)立實(shí)踐教學(xué)模式研究等；“學(xué)生賽事篇”包括四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)多學(xué)科、多語(yǔ)種師生參與實(shí)施的知識(shí)引領(lǐng)型、技能強(qiáng)化型、綜合提升型三大類(lèi)賽事介紹、賽事準(zhǔn)備與參賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和賽事能力要求等。本書(shū)思路嚴(yán)謹(jǐn)，資料翔實(shí)，從學(xué)生賽事探索國(guó)際化人才綜合能力培養(yǎng)的有益舉措出發(fā)，為形成國(guó)際化人才培養(yǎng)的學(xué)生賽事路徑做出有效探索，對(duì)參與相關(guān)賽事的學(xué)生和老師具有一定的指導(dǎo)性和借鑒意義。

作者簡(jiǎn)介

　　諶華僑，管理學(xué)學(xué)士，法學(xué)碩士和博士，四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)金磚國(guó)家研究院副教授。主要從事區(qū)域國(guó)別研究、巴西綜合研究、中巴關(guān)系研究。主持或參與國(guó)家和省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表中英文論文多篇，出版專(zhuān)著《經(jīng)濟(jì)視角下的中國(guó)與巴西關(guān)系研究》，編著中英文論文集《中國(guó)與巴西：發(fā)展與聚焦》，編著《海外緊急避險(xiǎn)研究：典型問(wèn)題與影像案例》《趣味外交學(xué)》，主編中英文教材《國(guó)際會(huì)議》，合著《金磚國(guó)家人文交流》，參與翻譯著作《金融大崩潰：貪婪時(shí)代的終結(jié)》（第二版）。曾前往巴西應(yīng)用經(jīng)濟(jì)研究所、巴西利亞大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究所訪(fǎng)學(xué)。

圖書(shū)目錄

上篇　規(guī)范篇
涉外專(zhuān)業(yè)應(yīng)用學(xué)生賽事活動(dòng)的歷史回顧　郝楠…………………………… 003
一、引言………………………………………………………………… 003
二、知識(shí)引領(lǐng)型…………………………………………………………… 005
三、技能強(qiáng)化型………………………………………………………… 007
四、綜合提升型…………………………………………………………… 009
五、總結(jié)………………………………………………………………… 013
人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)　諶華僑……………………………………… 015
一、人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的特性…………………………………………… 015
二、人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)手段……………………………………… 016
三、人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的可行方式……………………… 020
獨(dú)立實(shí)踐教學(xué)模式研究——以四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院為例　諶華僑
　　　　…………………………………………………………………………… 026
一、獨(dú)立實(shí)踐教學(xué)體系…………………………………………………… 027
二、獨(dú)立實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)行………………………………………………… 028
三、獨(dú)立實(shí)踐項(xiàng)目………………………………………………………… 031
四、獨(dú)立實(shí)踐教學(xué)的成效………………………………………………… 036
下篇　學(xué)生賽事篇
【知識(shí)引領(lǐng)型賽事】
全國(guó)高校聯(lián)合國(guó)知識(shí)競(jìng)賽與國(guó)際化人才培養(yǎng)　何澄昊…………………… 041
一、賽事簡(jiǎn)介…………………………………………………………… 041
二、比賽流程…………………………………………………………… 042
三、賽事能力與要求……………………………………………………… 046
四、賽事準(zhǔn)備與參賽步驟………………………………………………… 050
五、我校參賽歷程及成績(jī)………………………………………………… 059
“祖國(guó)在我身后”領(lǐng)事保護(hù)情景劇大賽　周思邑　楊宏………………… 060
一、賽事簡(jiǎn)介…………………………………………………………… 060
二、比賽流程與賽制……………………………………………………… 061
三、賽事準(zhǔn)備與參賽步驟………………………………………………… 063
四、賽事能力要求………………………………………………………… 065
五、我校參賽歷程及成績(jī)………………………………………………… 068
【技能強(qiáng)化型賽事】
外交風(fēng)采季系列比賽與國(guó)際化人才培養(yǎng)　許哲杰…………………………… 072
一、賽事簡(jiǎn)介…………………………………………………………… 072
二、比賽流程與賽制……………………………………………………… 076
三、參賽步驟…………………………………………………………… 096
四、賽事能力要求………………………………………………………… 100
五、我校賽事歷程及成績(jī)………………………………………………… 104
全國(guó)大學(xué)生外交外事禮儀大賽與國(guó)際化人才培養(yǎng)　陳麗婭　孫晨…… 106
一、賽事簡(jiǎn)介…………………………………………………………… 106
二、比賽賽制…………………………………………………………… 107
三、賽事準(zhǔn)備與參賽步驟………………………………………………… 115
四、賽事能力要求………………………………………………………… 118
五、我校參賽歷程及成績(jī)………………………………………………… 124
全國(guó)高校模擬外交談判大賽與國(guó)際化人才培養(yǎng)　陳麗婭　侯靜怡……… 126
一、賽事簡(jiǎn)介…………………………………………………………… 126
二、比賽賽制與流程……………………………………………………… 128
三、賽事準(zhǔn)備…………………………………………………………… 133
四、賽事能力要求………………………………………………………… 137
五、我校參賽歷程及成績(jī)………………………………………………… 140
【綜合提升型賽事】
模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)與國(guó)際化人才能力建設(shè)　席桂桂　李嵩琪………………… 141
一、模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的發(fā)展歷程及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置…………………………… 142
二、模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的會(huì)議流程………………………………………… 144
三、會(huì)前準(zhǔn)備指導(dǎo)……………………………………………………… 150
四、模擬聯(lián)合會(huì)大會(huì)賽事能力要求……………………………………… 155
五、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)及其活動(dòng)歷程…………………… 161
六、結(jié)論………………………………………………………………… 162
模擬亞太經(jīng)合組織賽事活動(dòng)與國(guó)際化人才培養(yǎng)　葛靜靜………………… 166
一、MODEL APEC發(fā)展歷程及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置………………………………… 167
二、MODEL APEC的比賽流程…………………………………………… 169
三、MODEL APEC的準(zhǔn)備………………………………………………… 173
四、MODEL APEC核心能力要求………………………………………… 176
五、川外模擬 APEC社團(tuán)發(fā)展歷程及成績(jī)……………………………… 181
全國(guó)大學(xué)生模擬金磚國(guó)家會(huì)議與國(guó)際組織人才培養(yǎng)　孫晨　游涵
　　　……………………………………………………………………………… 185
一、賽事簡(jiǎn)介…………………………………………………………… 185
二、賽事設(shè)置…………………………………………………………… 187
三、賽事規(guī)則——以模擬領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)為例……………………………… 189
四、代表技能…………………………………………………………… 194
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置…………………………………………………………… 197
華語(yǔ)辯論世界杯賽事與國(guó)際化人才培養(yǎng)　孔傲翀…………………………… 200
一、賽事簡(jiǎn)介…………………………………………………………… 200
二、比賽流程…………………………………………………………… 207
三、賽事準(zhǔn)備與參賽步驟………………………………………………… 212
四、賽事能力要求………………………………………………………… 213
五、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)參賽歷程及成績(jī)…………………………………… 217