啟真論碳

　　“雙碳”進程涉及經(jīng)濟社會運行的方方面面，也必然是一個長期的實踐探索過程，其中有許多“軟”政策缺口和“硬”技術(shù)瓶頸，亟須開展戰(zhàn)略研究和政策設(shè)計?！秵⒄嬲摗疤肌薄芬粫鴧R集了浙江大學相關(guān)研究團隊近兩年所做相關(guān)戰(zhàn)略研究的精華內(nèi)容，包括背景趨勢、重大技術(shù)領(lǐng)域、社會治理等板塊，其中所提的建議具有很好的針對性、操作性和戰(zhàn)略性，對破除體制性障礙、打通機制性梗阻、推動政策性創(chuàng)新、加速技術(shù)性突破等具有重要參考價值。

　　浙江大學教育經(jīng)濟與管理博士畢業(yè)，現(xiàn)就職于浙江大學中國科教戰(zhàn)略研究院，專業(yè)背景為教育經(jīng)濟與管理，目前主要從事科技政策和高等教育領(lǐng)域的學術(shù)研究和政策咨詢工作，已出版著作5部。