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中華經(jīng)典詩(shī)文名句的語(yǔ)用研究

中華經(jīng)典詩(shī)文名句的語(yǔ)用研究

定 價(jià):¥56.00

作 者: 李錦 著
出版社: 陜西人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787224145298 出版時(shí)間: 2022-06-01 包裝: 平裝
開本: 其他 頁(yè)數(shù): 258 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書能夠讓更多的學(xué)者認(rèn)識(shí)到對(duì)古典文學(xué)進(jìn)行微觀研究的重要性,讓更多的人能夠了解語(yǔ)文教學(xué)和漢語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀,也讓大家能更深入地了解中華經(jīng)典詩(shī)文名句的語(yǔ)用價(jià)值。通過(guò)對(duì)這些經(jīng)典的學(xué)習(xí)和使用,讓更多的國(guó)人提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)民族自信心,也讓更多的外國(guó)友人認(rèn)識(shí)中國(guó),了解中國(guó),愛(ài)上中國(guó)!

作者簡(jiǎn)介

  李錦,1977年生,陜西咸陽(yáng)人。古代文學(xué)博士,陜西師范大學(xué)國(guó)際漢學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。從事國(guó)際中文教育工作二十年,多次在各級(jí)各類教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。主要研究方向?yàn)闈h語(yǔ)國(guó)際教育和中國(guó)古代文學(xué),發(fā)表核心期刊、重要期刊論文數(shù)篇,編寫對(duì)外漢語(yǔ)教材若干,并承擔(dān)各類科研和教改項(xiàng)目若干。

圖書目錄

引言
第一節(jié) 中華經(jīng)典詩(shī)文名句的內(nèi)在價(jià)值
第二節(jié) 古人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的重視與使用
第三節(jié) 今人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的使用、研究和界定
第一章 中華經(jīng)典詩(shī)文名句的原意和古人引用情況考察
第一節(jié) 中華經(jīng)典詩(shī)文名句的原意考察
第二節(jié) 古代典籍中經(jīng)典詩(shī)文名句的引用情況
第二章 今人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用形式和態(tài)度
第一節(jié) 今人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用形式
第二節(jié) 今人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用態(tài)度
第三章 今人引用中華經(jīng)典詩(shī)文名句的目的
第一節(jié) 引用中華經(jīng)典詩(shī)文名句論證觀點(diǎn)
第二節(jié) 引用中華經(jīng)典詩(shī)文名句抒情達(dá)意
第三節(jié) 引用中華經(jīng)典詩(shī)文名句陳述事實(shí)
第四章 中小學(xué)生書面表達(dá)中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的使用情況
第一節(jié) 中小學(xué)生書面表中達(dá)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用數(shù)量和范圍考察
第二節(jié) 中小學(xué)生書面表達(dá)中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用目的和質(zhì)量考察
第五章 大學(xué)生書面表達(dá)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的使用情況
第一節(jié) 大學(xué)生書面語(yǔ)料中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用數(shù)量和范圍考察
第二節(jié) 大學(xué)生書面語(yǔ)料中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用形式與目的考察
第三節(jié) 大學(xué)生書面語(yǔ)料中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用質(zhì)量考察
第六章 大學(xué)生口頭表達(dá)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的使用情況
第一節(jié) 大學(xué)生口頭語(yǔ)料的確定與選取
第二節(jié) 大學(xué)生口頭表達(dá)中中華經(jīng)典詩(shī)文名句使用數(shù)量考察
第三節(jié) 大學(xué)生口頭表達(dá)中中華經(jīng)典詩(shī)文名句使用質(zhì)量考察
第七章 中華經(jīng)典詩(shī)文名句在二語(yǔ)學(xué)習(xí)者表達(dá)中的語(yǔ)用情況
第一節(jié) 二語(yǔ)學(xué)習(xí)者中華經(jīng)典詩(shī)文名句的習(xí)得情況
第二節(jié) 二語(yǔ)學(xué)習(xí)者中華經(jīng)典詩(shī)文名句的語(yǔ)用情況考察
第三節(jié) 造成二語(yǔ)學(xué)習(xí)者中華經(jīng)典詩(shī)文名句語(yǔ)用狀況不佳的原因
第八章 加強(qiáng)詩(shī)文名句學(xué)習(xí)助力語(yǔ)文素養(yǎng)提升
第一節(jié) 記誦經(jīng)典詩(shī)文名句,豐富語(yǔ)言表達(dá)形式
第二節(jié) 理解經(jīng)典詩(shī)文名句,提高文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)
第三節(jié) 重現(xiàn)經(jīng)典詩(shī)文名句,加強(qiáng)文化認(rèn)同與傳承
結(jié)語(yǔ)
附錄
附錄1:小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻率表(按來(lái)源)
附錄2:初中生中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻率表(按來(lái)源)
附錄3:高中生中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻率表(按來(lái)源)
附錄4:大學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻率表(按來(lái)源)
附錄5:中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻次匯總表
參考文獻(xiàn)

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