高校足球教學與訓練創(chuàng)新設(shè)計研究

定　價：￥52.00

作　者：	閆強著
出版社：	北京工業(yè)大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787563970179	出版時間：	2021-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	170	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　在我國足球水平低迷的情況下，促進足球運動教學工作的發(fā)展就顯得尤為重要，高校校園足球建設(shè)也被當作當前我國體育發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措之一。開展好足球訓練教學，有助于幫助學生樹立較強的團隊意識和堅強的意志品質(zhì)，培養(yǎng)其責任心、拼搏精神和溝通能力等。對足球教學訓練進行創(chuàng)新、改革有助于教學質(zhì)量的提升。在對足球基礎(chǔ)技術(shù)基本熟悉之后，學生就可以進行戰(zhàn)術(shù)訓練了。首先，教師要幫助學生建立戰(zhàn)術(shù)概念。作為教學訓練的重要組成部分，戰(zhàn)術(shù)訓練基本包括個人戰(zhàn)術(shù)、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)和全隊戰(zhàn)術(shù)。教學中要讓學生培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)的概念，這主要通過為學生講解分析案例以及進行示范來使學生初步了解足球戰(zhàn)術(shù)的特征、構(gòu)成、目的、作用等。這有助于讓學生認識足球攻守之間的規(guī)律。在此之后，教師應(yīng)進行戰(zhàn)術(shù)練習方法的教學，組織學生進行配合練習，讓學生在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓、積累知識。教師在教學中還可以利用工具，比如畫圖、錄像等，進行直觀的演示分析，幫助學生提高觀察力以便更好、更快、更直觀地理解戰(zhàn)術(shù)的具體方法。在學生形成戰(zhàn)術(shù)的概念后，就要加強其基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)的訓練，只有通過練習，才能真正領(lǐng)悟并掌握足球運動的知識。在進行局部配合教學時，首先進行進攻配合訓練，然后進行防守配合訓練，在訓練中兩人、三人逐漸遞增進行配合訓練。進攻配合訓練，要在學生熟悉方法及路線的前提下，逐漸增加其干擾和對抗；而防守配合訓練，要在一開始消極進攻的基礎(chǔ)上，增大進攻難度，逐步提高學生防守戰(zhàn)術(shù)訓練能力。在足球?qū)ｍ椪n技術(shù)專項訓練的教學中，教師應(yīng)依據(jù)學校的教育目標和教學計劃來規(guī)劃設(shè)計課程和具體教學內(nèi)容。在足球運動技能形成的不同階段，教師還應(yīng)合理運用教學方法，積極進行教學手段和方式的創(chuàng)新探索，以達到更好的教學效果。

作者簡介

暫缺《高校足球教學與訓練創(chuàng)新設(shè)計研究》作者簡介

圖書目錄

第一章高校足球教學概述
第一節(jié) 高校足球教學的現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校足球教學的內(nèi)容
第三節(jié) 高校足球教學中存在的安全因素
第四節(jié) 高校足球教學中的人文素質(zhì)教育和關(guān)懷
第二章高校足球?qū)ｍ椪n創(chuàng)新研究
第一節(jié) 高校足球?qū)ｍ椪n存在的問題
第二節(jié) 高校足球運動負荷控制
第三節(jié) 高校足球課程教學中的德育滲透
第四節(jié) 高校足球?qū)ｍ椪n教學團隊的建設(shè)
第五節(jié) 高校足球文化的傳播途徑
第六節(jié) 高校足球課程的思政教育功能
第三章高校足球教學模式創(chuàng)新研究
第一節(jié) 高校足球教學模式構(gòu)建新思路
第二節(jié) 高校足球分層教學模式
第三節(jié) 高校足球混合式教學模式
第四節(jié) 高校足球合作學習模式
第五節(jié) 高校足球課內(nèi)外一體化教學模式
第六節(jié) 高校足球“三位一體”教學模式
第七節(jié) 普通高校公共足球2+1教學模式
第八節(jié) 高校足球螺旋式教學模式
第四章高校足球教學能力培養(yǎng)創(chuàng)新研究
第一節(jié) 高校足球教學中人文精神的培養(yǎng)
第二節(jié) 高校足球教學中非智力因素的培養(yǎng)
第三節(jié) 高校足球教學的困境與學生素質(zhì)的培養(yǎng)
第四節(jié) 高校分級教學模式下足球教練員的培養(yǎng)
第五節(jié) 高校足球教學中足球意識的培養(yǎng)
第六節(jié) 高校學生足球裁判員培養(yǎng)
第五章高校足球教學實踐應(yīng)用創(chuàng)新研究
第一節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下自媒體在高校足球教學中的應(yīng)用
第二節(jié) 足球游戲在高校足球教學中的應(yīng)用
第三節(jié) 五人制足球運動在高校足球教學中的應(yīng)用
第四節(jié) 高校足球教學中心理技能訓練方法的應(yīng)用
第五節(jié) 支架式教學模式在高校足球教學中的實踐應(yīng)用
第六章高校足球訓練基本理論創(chuàng)新研究
第一節(jié) 高校足球訓練的問題
第二節(jié) 高校足球訓練教學科學化
第三節(jié) 高校足球訓練理念
第四節(jié) 高校足球訓練中的體能訓練
第五節(jié) 高校足球教學中的核心力量訓練
第七章高校足球訓練模式創(chuàng)新研究
第一節(jié) 高校足球運動訓練中組合訓練模式
第二節(jié) 基于足球競賽的高校足球訓練模式
第三節(jié) 我國高校足球運動員的培養(yǎng)模式
第八章高校足球訓練實踐應(yīng)用創(chuàng)新研究
第一節(jié) 教練技術(shù)在高校足球隊訓練中的應(yīng)用
第二節(jié) 循序漸進原則在青少年足球教學訓練中的應(yīng)用
參考文獻