01縱向數(shù)據(jù)聚類和估計效率研…
02密碼學實驗教程（第2版）…
03高職數(shù)學（第二版）
04數(shù)字經(jīng)濟下生鮮食品電子商…
05經(jīng)濟應用數(shù)學
06大數(shù)據(jù)時代企業(yè)財務會計實…
07多孔介質中的溶質橫向混合…
08中職數(shù)學（小題限時練）
09數(shù)學實驗與數(shù)學建模
10從數(shù)字生活到數(shù)字社會：中…
王巖松 等
本書內容豐富，涉及諸多學科，包括天文學、地理學、地球科學、自然史、人類史…
可購
泛克，彭逖編著
企業(yè)標識是指從事生產(chǎn)經(jīng)營活動實體的標識。企業(yè)標識的設計不僅僅是一個圖案設…
三峽大學高等數(shù)學課程建設小組
暫缺簡介...
賀鐵山
本書是仲愷農業(yè)技術學院“面向21世紀教學內容與課程體系改革”的研究成果之一…
王志林，劉永莉 編著
第一章 集合1 集合的概念2 集合的運算3 集合的對等與基數(shù)4 可數(shù)集合5 不可數(shù)…
劉長文、楊逢建
周振章編
本書包括珠算技術加減簡單計算題、長數(shù)字加減計算題、帳表計算題、倒減計算題…
《數(shù)學》編寫組
數(shù)學是五年制高等職業(yè)教育的一門必修公共課。數(shù)學的內容、思想、方法和語言已…
高等職業(yè)院校升學指導編寫組 編，艾國興 主…
“三根羽毛”第六版又和讀者見面了，經(jīng)過五年的教學輔導實踐和五次高職升學考…
（法）奧利維埃·瓦蒂納（Olivier Vat…
作 者：（法）瓦蒂納（Vatine，O.）繪 頁數(shù)：96頁 出版社：吉林美術出版社 出…
冰塞川著
編輯推薦：小說用調侃、戲謔式的語言風格刻畫了一位個性鮮明的妹妹形象：率直…
可讀可購
李躍華 主編
“中國藥膳科普知識叢書”由中國藥膳研究會組織編寫，本書是該叢書的一個分冊…
（日）沖田浩著；袁震美譯
問：1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋12＋13＋14＋15＋16＋17＋18＋19＋…
劉克軒
本書通過對大量有代表性的典型題目的分析和解答，揭示了高等數(shù)學的解題方法、…
吳傳生
（英）卡倫·奧布賴恩主編；曹清等翻譯
《大不列顛學生百科全書》從科學技術到自然和生物世界，從太空宇宙到歷史和藝…
（日）里內藍文；（日）松岡達英圖；蔡山帝…
感受自然神奇，從一樹一鳥看起●自然神奇，美妙，用心，用眼觀察；●冬去春來…
李榮偉 編著
素描的概念是從西方傳來的，美術家根據(jù)sketch一詞意譯而來，最初是草圖的意思…
鄭寶東
本書是在多年教學改革的基礎上產(chǎn)生的。它將線性代數(shù)與空間解析幾何合理地結合…
孟冰玉，葉瑩 主編
《UFO入侵？》將帶領你在UFO的神秘世界里做一次“環(huán)球旅行”，使你能在短短的…
項武義
本書在每章的習題解答之前，簡要地介紹本章的教學基本要求及教學的重點和難點…
劉修生 夏恩德
本書內容包括常微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分及其應用、重…
本書內容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分及…
探索自然叢書編委會
本書包括：生物探索史、生命起源、古生物、人類起源、微生物、植物、動物等?！?/p>
本冊將以上一冊研究單元微積分所得的基礎理論為基本，進而研究多元微積分。如…
張玉芬
線性代數(shù)是高等院校里工科學生的一門重要的基礎理論課程。本書在選材上力求貫…
徐懷芳
本書從素描石膏幾何體入手，循序漸進地為初學者進行圖文示范。書中選用作品4…
宋衛(wèi)鋒，陳潔，方閑海 編著
石膏幾何體素描是學習素描的起點，也是一個重析素描練習手段。作為初學者必須…
國防科工委辦公廳等編
《光之驕子：馬祖光》介紹了馬祖光的生平事跡，他的事跡報告團的同志為我們做…
中共中央宣傳部新聞局等編
馬祖光同志是著名的國防科技專家、哈爾濱工業(yè)大學教授、中國科學院院士。在5…
潘凱 主編
本書依據(jù)教育部最新制定的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求》和《高職…
唐明等
《線性代數(shù)》是探索性的，綜合各種文獻并結合我們自己多年的教學體會，在編寫…
魏來
這回，藍貓、淘氣要面對的不只是大恐龍，還有一群可愛的小恐龍，他們會遇到什…
張從軍等編著
本書對市場經(jīng)濟體制下經(jīng)濟運行中的一些常見問題，運用數(shù)學的有關基本知識——…
《高等數(shù)學》編寫組
高等數(shù)學是高職專學校普遍開設的一門基礎課程。掌握好高等數(shù)學的基本知識、基…
王惠玲
本書收錄了300種動物的圖片，以通俗卻科學的語言敘述，對我們人類的朋友——…
洪毅等編
《數(shù)學模型》是數(shù)學模型課程的教材。重點闡述：（1）如何從具體事物抽象出數(shù)…
張利軍
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