01三萬年的數(shù)學:從數(shù)的起源…
02新質生產力:重塑金融和經…
03高等數(shù)學(第六版 基礎?!?/a>
04高等數(shù)學同步檢測卷(下冊…
05概率論教程(第3版)
06運籌學方法及其計算機實現(xiàn)…
07經濟數(shù)學:概率論與數(shù)理統(tǒng)…
08微分方程邊值問題與定性理…
09組合數(shù)學
10大學文科數(shù)學
張云杰 著
本書針對Hypermesh 14.0軟件的有限元前處理功能,以精選的案例為主線,介紹H…
可購
曹殿立,馬巧云 著
本書注重內容的科學性、系統(tǒng)性,以及教材的適用性和通用性. 在內容的編排上,…
聞道君
《非擴張型映象的不動點理論方法及應用》遵循預備知識、基本結論、主要算法和…
葉潤萍 著
《數(shù)學分析中的正反例》一書旨在對數(shù)學分析中的重要命題、定理進行鞏固,同時…
谷春安
《三個數(shù)學難題新解》研究的是這樣三個數(shù)學問題:奇合數(shù)是怎樣的數(shù)?如何精準…
宋曉秋
通俗地講,泛函分析也可以叫做無窮維空間的幾何學和微積分學或無限維的分析學…
暫缺作者
暫缺簡介...
袁功林,盛洲 著
本書旨在系統(tǒng)介紹基于Moreau–Yosida 正則化的非光滑優(yōu)化理論與方法, 主要的…
明德學院數(shù)學教研室 編
《經濟數(shù)學作業(yè)集(下 套裝共2冊)》為適應應用型本科人才的培養(yǎng)要求而編寫,…
許全華,馬濤,尹智
《泛函分析講義》系統(tǒng)講授泛函分析的基本內容,共分為11章。全書內容形成一個…
曹金亮,徐優(yōu)紅
《高等數(shù)學學習指導與精練(農林類)》共七章,主要內容有函數(shù)、極限與連續(xù);…
張野芳,曹金亮
《高等數(shù)學學習指導與精練(經管類)》共十章,介紹了函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)…
任大源
本習題集分為上下兩冊。習題集上冊內容有函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學、一元函…
華中科技大學數(shù)學與統(tǒng)計學院復變函數(shù)與積分…
《復變函數(shù)與積分變換練習冊/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材配套…
趙樹嫄 編
《線性代數(shù)》自20世紀80年代初出版三十多年來,經過多次修訂,一直受到廣大讀…
蘭輝,劉慶生
《微積分簡明教程》是同濟大學數(shù)學科學學院承擔高等數(shù)學課程的骨干教師,在借…
王志超 著
《高等數(shù)學輕松學(第2版)》是一本教人如何學習高等數(shù)學的書。它的關注點不…
王新華 著
本書編寫時以案例為基礎,以建模為導向, 以建立數(shù)學思想和培養(yǎng)創(chuàng)新意識為目…
劉迎東 著
本書對傳統(tǒng)的微積分內容的寫作次序作了較大調整,貫徹把數(shù)學建模思想融入大學…
劉法貴
本書根據(jù)地方院校高等數(shù)學課程教學大綱的基本要求,結合作者多年的教學研究和…
王密,楊博,潘俊,金淑英
本書主要結合作者在該領域研究十余年來的工作和創(chuàng)新性研究成果,系統(tǒng)地論述了…
涂泓,馮承天
劉培杰數(shù)學工作室,王梓坤
如果使用題中所給的對稱條件,許多初等數(shù)學問題解起來都很簡單?!禢ewton公式…
(法)菲立普·G.希阿雷
宋濤,王志祥
《數(shù)學趣談》著重介紹了和數(shù)學知識有關的數(shù)學史(例如集合的發(fā)展歷程、數(shù)學遭…
郭亞帆,毛志勇,米國芳
金成,孫曦浩 著
本書是應用型本科院校經濟管理類數(shù)學課程教材,是編者根據(jù)多年的教學實踐經驗…
劉艷 著
本書主要內容包括函數(shù)的極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積…
夏冰
曹忠威,祖力
本書在借鑒現(xiàn)有的數(shù)學方法和分析工具的基礎上,著重討論幾類基本的奇異半正微…
楊文霞,向建林 著
《線性代數(shù)》是針對雙語教學及來華留學生英語教學而編寫的線性代數(shù)英文教材?!?/p>
本書給出了從靠前外各類大學生數(shù)學競賽題中選取的一些典型問題的解答,并相應…
楊家坤,張錦華,何帥 著
《“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材 高等數(shù)學(第二版)》為 “十三五”職業(yè)教育規(guī)…
(英)E.C蒂奇瑪什
本書主要繼承了作者本人的劍橋小冊子The Zeta—function of Riemann的內容.本…
趙濤 著
本書利用區(qū)間二型T-S模糊模型表示具有參數(shù)不確定性的非線性系統(tǒng),進而設計區(qū)…
石麗君
《應用高等數(shù)學(上)》根據(jù)教育部制訂的“高職高專教育高等數(shù)學教學基本要求…