全球教育研究演進與趨勢（全2冊）

定　價：￥198.00

作　者：	顧建民，李艷
出版社：	上海交通大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787313258137	出版時間：	2022-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	832	字數(shù)：

內容簡介

　　本書分“上篇：總論和國別報告”“下篇；領域和專題報告”兩冊，是多視角、多維度、多層面、多路徑考察探究全球教育研究脈絡和趨勢的一部著作。本書采用自下而上與自上而下相結合、局部與整體相映照、過去現(xiàn)在未來相貫通的方式，考察了近20年國際和國內教育研究領域高影響因子期刊所載論文的整體情況和研究趨勢，從重要的國際組織教育政策報告透視教育政策演變和教育研究需求，對中國及主要發(fā)達國家的教育研究與教育政策的發(fā)展脈絡和趨勢進行系統(tǒng)研究，對全球教育研究范式的演變與趨勢、國內外教育技術研究方法之異同以及一流教育學科、學者和學刊進行專題分析，并通過問卷和訪談收集了國內外教育領域專家有關教育研究現(xiàn)狀與趨勢的態(tài)度和見解。本書視野開闊、內容豐富、觀點新穎、資料翔實，可供教育科學領域的廣大師生使用，亦可供學校教師和教育管理人員參考。

作者簡介

　　顧建民，浙江大學教育學博士、高等教育學教授，主要從事大學治理、學術職業(yè)、學術評價、研究生教育等研究，著有《大學治理模式及其形成機理》《自由與責任：西方大學終身教職制度研究》《工程教育基礎：工程教育理念與實踐的研究》《Higher Education in China》等，兩部中英文著作分別被外國學者翻譯成日文、意大利文出版。

圖書目錄

第一編研究趨勢總論
第一章全球教育研究趨勢報告
第二章 Global Trends in Educational Research

第二編國別發(fā)展報告
第三章中國教育研究現(xiàn)狀與趨勢
第四章美國教育研究現(xiàn)狀與趨勢
第五章英國教育研究現(xiàn)狀與趨勢
第六章澳大利亞教育研究現(xiàn)狀與趨勢
第七章德國教育研究現(xiàn)狀與趨勢
第八章芬蘭教育研究現(xiàn)狀與趨勢分析
第九章日本教育研究現(xiàn)狀與趨勢
第十章基于國際組織文件的教育研究現(xiàn)狀與趨勢

第三編研究領域分析
第十一章國際教育政策與管理研究的熱點主題和前沿演進
第十二章國際課程與教學研究的熱點主題和前沿演進
第十三章國際教師教育研究的熱點主題和前沿演進
第十四章國際科學教育研究的熱點主題和前沿演進
第十五章國際教育技術研究的熱點主題和前沿演進
第十六章國際學前教育研究的熱點主題和前沿演進
第十七章國際高等教育研究的熱點主題和前沿演進
第十八章國際與比較教育研究的熱點主題和前沿演進
第十九章國際教育學科交叉研究的熱點主題和前沿演進
第二十章國際教育研究范式特征和發(fā)展趨勢
第二十一章中外教育技術研究方法比較

第四編實證調查研究
第二十二章教育研究趨勢的問卷調查報告
第二十三章教育研究趨勢的專家訪談報告
第五編一流學科探討
第二十四章一流教育學科的基本特征與建設模式
第二十五章一流教育學者的群體特征與人才地圖
第二十六章一流教育學刊的辦刊特征與分層評價
索引