美術學科極富人文情懷和文化底蘊,它關注人生,關注人的精神世界,關注人類的靈魂呼喚,關注人與自然和社會的和諧。美術文化作為一種獨特的精神現(xiàn)象所進發(fā)的人類智慧之花、人文精神的載體是人類歷史不可分割的有機組成部分。一部浩瀚而無窮盡的美術發(fā)展史是人類不斷地認識自我心靈歷程的形象化的歷史。美術是人類文化很早和非常重要的載體之一。古今中外的優(yōu)秀美術作品代表著人類藝術實踐的杰出成就,容納了豐富的人文教育資源。美術教育,亦稱美術教育專業(yè),顧名思義就是學習一些關于美術的知識以及技能,以用來在未來教導學生。專業(yè)學習內容包含素描、色彩、速寫、油畫、國畫、裝飾畫、版畫、書法、裝裱、刻印章、平面設計、立體設計、動畫設計等一系列同美術能扯得上關系的技能,當然,政治、英語、體育等課程也還是重要的。美術技能的提高有待于對美術技能規(guī)律的認識和藝術規(guī)律的理解以及不斷反復的訓練過程,最終達到美術能力形成之目的。由此可見,美術能力是一個綜合概念,它包括運用藝術跟觀察的能力、運用形象思維的能力、運用藝術語言表現(xiàn)的能力諸因素。這些美術創(chuàng)造的重要特征和能力的形成,來自美術技能訓練過程中的培養(yǎng)。美術技能的學習是使學生獲得美術能力的關鍵。正是在美術技能學習和審美實踐中,促進了學生自身的發(fā)展和能力的完善。