文物保護(hù)法解讀工作指導(dǎo)手冊(cè)

　　從2003年算起，中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作已經(jīng)整整地走過(guò)了16個(gè)年頭。在這16年中，我們既取得了前所未有成就，也出現(xiàn)過(guò)許多令人煩惱的問(wèn)題。而究其根本，說(shuō)到底還是理論準(zhǔn)備不足。我們的偉大實(shí)踐，常因缺乏理論指導(dǎo)而停滯不前甚至誤入歧途。為從根本上解決這一問(wèn)題，我們決定組織全國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究力量，共同編撰《中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)“北斗”叢書(shū)》，用以指導(dǎo)今后的中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐。一、 叢書(shū)名稱(chēng)《中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)“北斗”叢書(shū)》（工作指導(dǎo)手冊(cè)系列）二、 學(xué)術(shù)總監(jiān)馮驥才三、 叢書(shū)主編苑 利 顧 軍三、叢書(shū)內(nèi)容該叢書(shū)采用一問(wèn)一答的形式，針對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作出現(xiàn)的問(wèn)題，提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。本叢書(shū)初定20本，共探討20個(gè)方面的問(wèn)題：（一）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利顧軍 √（二）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作指導(dǎo)手冊(cè)》楊紅（三）《中國(guó)非遺傳承人口述史編撰工作指導(dǎo)手冊(cè)》郭平苑利（四）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園工作指導(dǎo)手冊(cè)》王福州苑利（五）《中國(guó)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)工作指導(dǎo)手冊(cè)》周建明苑利 √（六）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人管理工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利顧軍（七）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽展示工作指導(dǎo)手冊(cè)》楊紅（八）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)意工作指導(dǎo)手冊(cè)》楊慧子（九）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題》顧軍苑利（十）《中國(guó)傳統(tǒng)村落保護(hù)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利蒲嬌 √（十一）《傳統(tǒng)村落旅游開(kāi)發(fā)工作指導(dǎo)手冊(cè)》何燕苑利（十二）《小故事 大道理——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承密碼解讀》苑利齊易（十三）《中國(guó)鄉(xiāng)土教材編寫(xiě)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利畢瑞 √（十四）《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利齊易 √（十五）《中國(guó)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利顧軍 √（十六）《中國(guó)工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)工作指導(dǎo)手冊(cè)》穆森（十七）《新版中國(guó)文物保護(hù)法解讀工作指導(dǎo)手冊(cè)》穆森 √（十八）《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利（十九）《中國(guó)吉祥圖案活用工作指導(dǎo)手冊(cè)》朱青峰 √（二十）《中國(guó)非遺田野調(diào)查工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利三、叢書(shū)體例（一）本叢書(shū)將設(shè)計(jì)成便于攜帶的“口袋書(shū)”，每本6萬(wàn)字。（二）本叢書(shū)將采取問(wèn)答體方式，通過(guò)一問(wèn)一答，形象生動(dòng)地解答文化遺產(chǎn)，特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作者們所關(guān)注的每一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題的解答篇幅在300-400字（一頁(yè)紙）左右。四、叢書(shū)作者（一）叢書(shū)作者必須懂得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)基本原理，以確保本叢書(shū)表述理念的正確。（二）叢書(shū)作者必須懂得相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，必須有前期研究成果，這樣才能舉重若輕，做好該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)工作。（三）叢書(shū)作者必須具有循循善誘的講述能力，以確保這套叢書(shū)的通俗性。

暫缺《文物保護(hù)法解讀工作指導(dǎo)手冊(cè)》作者簡(jiǎn)介