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內容簡介

　　人人都需要懂一點兒邏輯的學問。因為人際溝通是人類社會存在的重要方式，而一個人只有做到邏輯地思考并表達，才能避免誤解，高/效快速地與他人交流。但現(xiàn)實中，許多人不僅沒有用邏輯進行思考、講話、書寫的良好習慣，甚至缺乏必要的邏輯知識而不自知。“以前的孩子都是用筆在紙上寫字，而現(xiàn)在的孩子都是用手指在屏幕上輸入文字。因此，現(xiàn)在的孩子字寫得不好。”——你能看出這段論述有什么邏輯錯誤嗎？在《聰明人的邏輯思考力》一書中，作者小野田博一起篇就向讀者拋出了這個問題。通過這類簡單的例題，小野田對基礎的邏輯知識和應用方式進行了簡單易懂的解釋，讓讀者一目了然地認識到：邏輯到底是什么；怎么表達才能讓對方覺得合乎邏輯；與人討論時，有哪三大禁忌；為什么不要說“我認為”“我覺得”……更重要的是，通過反復解決簡單的問題，讀者會自然而然地內化需要牢記的概念、規(guī)則和習慣，成為一名更有智慧、更有說服力的邏輯思考者。

作者簡介

　　小野田博一 Onoda Hirokazu畢業(yè)于日本蕞難考取的醫(yī)學部——東京大學醫(yī)學部，先后取得保健學學士和碩士學位。曾受雇于世界蕞大的財經(jīng)報紙——日本經(jīng)濟新聞社，該報也是日本政治界、經(jīng)濟界高層決策者的必讀報刊。日本當代知名的國際象棋棋手——日本郵政象棋協(xié)會第21屆日本全國冠/軍、國際函授國際象棋協(xié)會認證的國際象棋大師、日本函授國際象棋協(xié)會的國際事務代表。

圖書目錄

前言 I
01 什么是論 001
論的定義 002
論的方式 005
02 什么是反駁 013
反駁應該滿足的兩個條件 014
不要急于反駁，先向對方提問 028
4 種提問，讓對方的意思更清晰 036
03 什么是邏輯 041
邏輯沒有定式 042
形式正確即邏輯有效 044
在演繹推理中，學會邏輯 050
04 “合乎邏輯的”到底指什么 057
兩大推理：演繹推理、歸納推理 058
怎么表達能讓對方覺得合乎邏輯 067
3 個不要，找到議論的正確方式 075
05 合理性是論證的關鍵 077
強論證合理性強，弱論證合理性弱 078
多個角度看什么才是真正的合理性 079
06 明確前提 097
使用對方認同的前提 098
不要省略，要闡述清楚 101
07 注意對方隱藏的前提 105
隱藏的前提奇怪，邏輯也會變奇怪 106
有問題的假設，會導致邏輯不合理 108
08 避免在論點中加入“我” 117
不要使用“我認為” 118
陳述理由，讓表達更客觀 120
09 避免在論據(jù)中加入“我” 123
避免在支撐論點的部分中加入“我” 124
寫作時，避免 4 種錯誤習慣 126
用論證的方式寫文章 131
書面表達時的兩個要點 135
10 論證的說明要盡可能詳細 139
盡可能詳細地闡述理由 140
為相互理解而充分說明 143
11 避免在論證中加入轉折 149
論證中，不要使用轉折詞 150
有轉折，就容易邏輯矛盾 151
12 直接表達，讓邏輯更清楚 155
只通過字面意思表達 156
論證不需要文學色彩 161
13 邏輯思考力訓練題 165