無廢生活從我做起：青少版

上篇　探秘“無廢城市”　　001
1　“無廢城市”讓生活更美好　　002
1.1　什么是“無廢城市”　　002
1.2　為什么要建設(shè)“無廢城市”　　003
1.3　探索建設(shè)“無廢城市”的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)　　003
1.4　一起來看動(dòng)畫片　　 005
1.5　爭(zhēng)做“無廢城市”宣傳人　　006
2　“無廢城市”是怎么建設(shè)的？　　007
2.1　“無廢城市”建設(shè)的目標(biāo)　　007
2.2　“無廢城市”建設(shè)的途徑　　008
2.2.1　工業(yè)領(lǐng)域固體廢物減量化、資源化和無害化處理　　008
2.2.2　農(nóng)業(yè)領(lǐng)域固體廢物減量化、資源化和無害化處理　　009
2.2.3　生活領(lǐng)域固體廢物減量化、資源化和無害化處理　　010
2.2.4　危險(xiǎn)廢物處理　　010
2.3　化身“垃圾分類，無廢社區(qū)”行動(dòng)者　　011
3　讓我們一起尋找“無廢城市”　　013
3.1　“無廢城市”建設(shè)試點(diǎn)大探秘　　013
3.1.1　深圳市　　013
3.1.2　包頭市　　014
3.1.3　銅陵市　　015
3.1.4　威海市　　015
3.1.5　重慶市　　015
3.1.6　紹興市　　016
3.1.7　三亞市　　017
3.1.8　許昌市　　017
3.1.9　徐州市　　018
3.1.10　盤錦市　　019
3.1.11　西寧市　　019
3.1.12　雄安新區(qū)　　019
3.1.13　北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)　　020
3.1.14　天津生態(tài)城　　020
3.1.15　光澤縣　　021
3.1.16　瑞金市　　022
3.2　尋找你身邊的“無廢城市”　　023
3.3　畫一畫你心目中的“無廢城市”　　024
4　“無廢城市”的組成部分　　025
4.1　無廢學(xué)校　　025
4.2　無廢機(jī)關(guān)　　027
4.3　無廢社區(qū)　　028
4.4　無廢飯店　　030
4.5　無廢景區(qū)　　030
4.6　創(chuàng)造我的“無廢之家”　　031
4.7　我為“無廢校園”做貢獻(xiàn)　　032

下篇　尋寶“無廢城市”　　033
5　“無廢城市”的生活之謎　　034
5.1　我的DIY小屋　　034
5.1.1　“無廢城市”的無廢生活　　034
5.1.2　什么是DIY？　　036
5.1.3　“無廢城市”里的“神秘小屋”　　037
5.1.4　如何DIY？　　040
5.1.5　DIY小小收納柜　　040
5.2　新城新約　　042
5.2.1　“無廢城市”的生活原則　　042
5.2.2　“無廢生活”公約　　045
5.2.3　制訂“無廢城市”的家庭公約　　047
5.3　我家無廢水　　049
5.3.1　水與人類的關(guān)系　　049
5.3.2　地球上的水資源現(xiàn)狀　　050
5.3.3　自來水的生產(chǎn)流程　　051
5.3.4　再生水的利用　　053
5.3.5　一水多用的好方法　　054
5.3.6　水資源主題展館考察探秘　　055
5.3.7　我是節(jié)水宣傳小達(dá)人　　056
5.3.8　自家節(jié)水與科學(xué)用水的家規(guī)　　057
5.4　垃圾分類必修課　　057
5.4.1　什么是垃圾？　　057
5.4.2　垃圾從哪里來？　　057
5.4.3　目前我國(guó)生活垃圾的現(xiàn)狀　　059
5.4.4　垃圾的危害　　060
5.4.5　垃圾的處理　　062
5.4.6　關(guān)于垃圾分類的舉措　　063
5.4.7　生活垃圾分類的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)　　064
5.4.8　“垃圾分類小達(dá)人”成長(zhǎng)記　　068
5.4.9　垃圾分類小能手之可回收物箱制作　　070
5.5　綠色輕生活　　072
5.5.1　綠色輕生活的意義　　072
5.5.2　什么是“斷舍離”？　　073
5.5.3　她是怎么“斷舍離”的？　　073
5.5.4　家庭生活“斷舍離”　　074
6　“無廢城市”的神秘學(xué)?！　?76
6.1　“無廢學(xué)校”的神秘之一：循環(huán)之謎　　076
6.1.1　你聽說過3R嗎？　　076
6.1.2　可回收物及其分類　　077
6.1.3　可回收物的循環(huán)之謎　　079
6.1.4　學(xué)校中的減排　　082
6.1.5　從校園垃圾日記到校園“無廢”行動(dòng)路線圖　　083
6.1.6　我是帕客　　085
6.1.7　校園廢棄文具回收小站　　087
6.2　“無廢學(xué)校”的神秘之二：植物落葉變身記　　088
6.2.1　植物為什么會(huì)落葉？　　089
6.2.2　落葉在土壤里的變身記　　089
6.2.3　給樹葉建個(gè)新家　　090
6.2.4　落葉創(chuàng)造繽紛畫作　　094
6.3　“無廢學(xué)校”的神秘之三：校園減塑與回收行動(dòng)　　096
6.3.1　塑料與人類生活　　096
6.3.2　“無廢學(xué)校”的“減塑”法　　098
6.3.3　學(xué)校塑料垃圾調(diào)查與減塑行動(dòng)　　100
6.4　“無廢學(xué)校”的神秘之四：綠色無廢辦公室　　102
6.4.1　什么是綠色辦公？　　103
6.4.2　綠色辦公與無廢學(xué)校的關(guān)系　　103
6.4.3　綠色辦公室的神秘之處　　103
6.4.4　辦公室循環(huán)計(jì)劃　　108
6.4.5　零廢棄設(shè)計(jì)師　　110
6.5　“無廢學(xué)校”的神秘之五：校園魔法食堂　　110
6.5.1　一頓飯來之不易　　111
6.5.2　糧食安全問題是關(guān)系國(guó)家戰(zhàn)略安全的重大問題　　112
6.5.3　魔法食堂的神秘之處　　113
6.5.4　餐廳廢棄物的好去處　　115
6.5.5　我是“光盤”踐行者　　119
6.5.6　我是小小清潔工——食堂可回收物的清潔　　121
7　“無廢城市”的無廢吃“神”　　122
7.1　瓜皮果殼的神秘變身　　122
7.1.1　什么是廚余垃圾？　　123
7.1.2　廚余垃圾該如何投放？　　123
7.1.3　廚余垃圾的大變身　　124
7.1.4　廚余垃圾變身記之自己動(dòng)手制作環(huán)保酵素　　129
7.1.5　廚余垃圾變身記之堆肥小能手　　130
7.2　神秘的蚯蚓塔　　133
7.2.1　蚯蚓　　134
7.2.2　神秘的蚯蚓塔　　134
7.2.3　蚯蚓塔的制作方法　　135
7.2.4　“垃圾減量有妙招，小小蚯蚓解難題”主題活動(dòng)　　136
7.3　神奇的無廢小菜園　　138
7.3.1　創(chuàng)意無廢小菜園　　138
7.3.2　資源的循環(huán)與利用　　140
7.3.3　生態(tài)農(nóng)業(yè)　　140
7.3.4　綠色食品　　142
7.3.5　自己動(dòng)手，搭建一個(gè)屬于自己的“一米菜園”　　143
7.4　今天你“光盤”了嗎？　　145
7.4.1　“光盤行動(dòng)”的起源　　145
7.4.2　“光盤行動(dòng)”的宗旨　　145
7.4.3　“光盤”在行動(dòng)　　145
7.4.4　可食用餐具　　147
7.4.5　《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》的出臺(tái)　　147
7.4.6　合理健康飲食　　148
7.4.7　打卡“光盤行動(dòng)”，21天文明習(xí)慣養(yǎng)成記　　149
8　“無廢城市”的無廢旅行　　151
8.1　無廢景區(qū)旅行記　　151
8.1.1　什么是無廢景區(qū)　　151
8.1.2　無廢景區(qū)玩出無廢新時(shí)尚　　151
8.1.3　旅行手賬我做主，無廢理念加其中　　155
8.2　運(yùn)動(dòng)休閑——這些公園很“無廢”　　156
8.2.1　生活垃圾分類主題公園　　157
8.2.2　城市生態(tài)公園　　159
8.2.3　變廢為寶建公園　　161
8.2.4　我是無廢小小監(jiān)督員　　162
8.2.5　變廢為寶小妙招　　163
8.3　綠色出行我能行　　163
8.3.1　什么是綠色出行？　　164
8.3.2　綠色出行建議　　164
8.3.3　“綠色出行我能行”倡議　　167
8.4　不扔垃圾的一日游　　169
8.4.1　交通工具——低碳環(huán)保是首選　　169
8.4.2　景區(qū)——垃圾我處理　　170
8.4.3　用餐——餐具自帶，光盤不浪費(fèi)　　171
8.4.4　購(gòu)物——向塑料袋說不　　171
8.4.5　酒店——無廢理念記心間　　173
8.4.6　無廢出游我計(jì)劃　　173
9　“無廢城市”的無廢之寶　　175
9.1　一條“奇特”的絲巾　　175
9.1.1　漂亮的絲巾　　175
9.1.2　資源與人類生活的關(guān)系　　176
9.1.3　日常生活中的變廢為寶　　177
9.1.4　人類的環(huán)保行動(dòng)——物盡其用　　179
9.1.5　橘子的物盡其用　　180
9.1.6　陪媽媽一起去購(gòu)物　　181
9.2　石頭變身記　　182
9.2.1　石頭及作用　　182
9.2.2　石頭的神奇“變身”　　184
9.2.3　地質(zhì)博物館參觀考察　　186
9.3　神奇的鞋子　　187
9.3.1　鞋的歷史　　188
9.3.2　鞋子的材質(zhì)　　190
9.3.3　動(dòng)物與自然界及人類的關(guān)系　　191
9.3.4　用魚皮制作的鞋子　　191
9.3.5　去大自然尋找人類的朋友　　193
9.4　大象便便在手里　　194
9.4.1　大象——人類的朋友　　194
9.4.2　探秘“大象的便便”　　196
9.4.3　親密接觸人類的伙伴　　199
9.5　塑料瓶大變身　　200
9.5.1　塑料與人類生活的關(guān)系　　200
9.5.2　塑料在人類生活中的應(yīng)用　　200
9.5.3　白色污染　　203
9.5.4　塑料瓶與塑料袋　　205
9.5.5　尋找生活中的各種塑料　　208
9.6　廢棄的舊輪胎　　209
9.6.1　輪胎的材質(zhì)——天然橡膠　　209
9.6.2　廢舊輪胎的回收之路　　210
9.6.3　我們?nèi)ンw驗(yàn)——輪胎主題公園　　212
9.7　茶葉渣的故事　　214
9.7.1　茶的歷史　　214
9.7.2　茶的種類　　216
9.7.3　茶葉渣的“無廢之旅”　　218
9.7.4　體驗(yàn)“無廢生活”　　220
9.8　無廢超市走起來　　222
9.8.1　超市里的新變化　　222
9.8.2　新型綠色超市的誕生　　223
9.8.3　零浪費(fèi)超市購(gòu)物記　　224
10　“無廢城市”的無憂生活　　225
10.1　美麗的藍(lán)天白云　　225
10.1.1　地球是人類最寶貴的家園　　225
10.1.2　怎么理解“無憂生活”　　226
10.1.3　疫情下的“無憂生活”　　226
10.1.4　未來的城市森林　　229
10.1.5　未來的城市建設(shè)　　230
10.1.6　未來的城市交通　　230
10.1.7　未來的城市能源　　231
10.1.8　如何進(jìn)行“無憂生活”　　232
10.1.9　戰(zhàn)疫有我心，兩米保平安　　233
10.2　努力建設(shè)人與自然和諧共生的“無廢城市”　　234
10.2.1　如何理解人與自然和諧共生　　234
10.2.2　尊重萬事萬物的生命周期　　234
10.2.3　要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境　　235
10.2.4　特殊時(shí)期下的地球生態(tài)環(huán)境　　237
10.2.5　我們?cè)撚檬裁捶绞脚c大自然和諧相處　　239
10.2.6　唇槍舌劍，思辨“環(huán)保”　　240
參考文獻(xiàn)　　242