喚醒男孩的學習力：激發(fā)孩子學習內驅力

Part1  積極鼓勵，提高男孩的學習力
贊揚和獎勵，讓男孩學習更積極 // 002
激發(fā)好奇心，培養(yǎng)男孩的學習興趣 // 006
培養(yǎng)學習好習慣，男孩學習有常性 // 010
鼓勵男孩遇到困難堅持一下 // 014
Part2  確定學習目標，激發(fā)男孩的學習動力
引導男孩向榜樣學習 // 020
讓男孩相信自己有成為學霸的潛力 // 023
引導男孩找到競爭目標 // 027
樹立遠大志向，讓男孩學習有動力 // 031
教男孩學會制定切實可行的學習目標 // 034
向著目標一步步落實計劃 // 037
培養(yǎng)男孩自律學習的習慣 // 040
Part3  建立規(guī)則，貪玩的男孩也能專注學習
建立規(guī)律學習和適度玩耍的規(guī)則 // 044
將打游戲作為學習后的獎勵 // 048
男孩喜歡成群結隊，不如組團學習 // 052
運動為了強身，學習為了修煉氣魄 // 056
假期玩樂，休息時也能學習 // 060
Part4  掌握學習方法，開啟男孩主動學習之路
不同的科目用不同的學習方法 // 066
培養(yǎng)男孩自主學習、勤思考的習慣 // 070
好的記憶方法，讓男孩學習更高效 // 073
消滅學習障礙，提高男孩學習的積極性 // 078
在精力旺盛時學習，讓學習成為良性循環(huán) // 081
Part5  正確引導，讓男孩寫作業(yè)不犯愁
讓男孩明白寫作業(yè)是為了鞏固學習成果 // 086
寫作業(yè)有條理，輕松效率高 // 090
強化時間緊迫感，男孩寫作業(yè)更高效 // 093
引導男孩持續(xù)高質量地完成作業(yè) // 097
Part6  開卷有益，用閱讀提升男孩的學習興趣
家長嘗試帶男孩讀懂一本書 // 102
交流閱讀感受，讓記憶更深刻 // 105
溫馨的親子閱讀時光讓男孩更喜歡學習 // 110
廣泛閱讀，豐富男孩的認知 // 113
去圖書館借閱，感受人們對知識的渴望 // 117
Part7  耐心管教，好情緒助力男孩學習進步
不催不吼，讓男孩自覺做功課 // 120
考試失利，不打不罵，讓男孩總結經驗 // 124
不嘮叨，讓男孩自己管理生活作息 // 128
Part8  做好榜樣，讓男孩成長更有力量
家長不斷進取，為男孩樹立榜樣 // 134
家長懂尊重，男孩少叛逆 // 137
家長善于自控，男孩懂自我約束 // 141
家長不焦慮，引導男孩化學習壓力為動力 // 145