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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　一本與眾不同的邏輯思維入門書(shū)。邏輯思維并不是抽象玄奧的概念，學(xué)邏輯就像學(xué)說(shuō)話，只要你學(xué)會(huì)說(shuō)邏輯語(yǔ)，你眼前的世界將豁然開(kāi)朗！邏輯思維的根基其實(shí)是一套語(yǔ)言系統(tǒng)——邏輯語(yǔ)。邏輯語(yǔ)以及背后的邏輯學(xué)，是研究推理形式的學(xué)問(wèn)，也是幫助我們理性思考的工具。當(dāng)你掌握了邏輯語(yǔ)，能夠?qū)⑷粘Ｉ钪械恼Z(yǔ)言翻譯成邏輯語(yǔ)，并依照邏輯規(guī)則進(jìn)行推理時(shí)，你就能做出合乎邏輯的分析和評(píng)價(jià)，也能弄清別人的分析和評(píng)價(jià)到底是否符合邏輯。學(xué)習(xí)邏輯語(yǔ)和學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)的過(guò)程很相似，我們需要掌握基礎(chǔ)詞匯，理解語(yǔ)法規(guī)則，從而學(xué)會(huì)遣詞造句、組句成篇。本書(shū)旨在引導(dǎo)讀者入門邏輯語(yǔ)，培養(yǎng)批判性思維的習(xí)慣和能力。

作者簡(jiǎn)介

　　李萬(wàn)中網(wǎng)名Andy Lee，“認(rèn)真想”公眾號(hào)主筆，擅長(zhǎng)批判性思維與通識(shí)教育課程的開(kāi)發(fā)與講授，著有《思維的利劍》。他是知乎心理學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的優(yōu)秀答主，也是教育無(wú)邊界字幕組的優(yōu)秀翻譯，組織了多門MOOC課程的字幕翻譯工作。叢書(shū)主編簡(jiǎn)介陽(yáng)志平現(xiàn)任安人心智董事長(zhǎng)，“心智工具箱”公眾號(hào)作者。著有《人生模式》等書(shū)；主編《育兒高手》《認(rèn)知尺度》《追時(shí)間的人》等書(shū)。

圖書(shū)目錄

叢書(shū)總序　邏輯學(xué)：一切法之法，一切學(xué)之學(xué)
推薦序　邏輯語(yǔ)：你一生受用的語(yǔ)言
前言
第一部分
論證邏輯：批判性思維的習(xí)慣和能力
第１章　初識(shí)論證：打開(kāi)邏輯之門　2
1.1　初識(shí)邏輯語(yǔ)：你說(shuō)的話聽(tīng)起來(lái)不對(duì)勁　2
1.2　論證的結(jié)構(gòu)和功能：說(shuō)服人們相信某個(gè)結(jié)論　10
1.3　論證的局限性：為什么有必要學(xué)習(xí)論證　17
1.4　區(qū)分不同語(yǔ)境中的論證：從復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)對(duì)話中
過(guò)濾信息　21
第2章　論證格式：裝備邏輯武器　28
2.1　初識(shí)論證格式：分析和評(píng)價(jià)論證的好工具　29
2.2　練習(xí)論證格式：把思維工具安裝到腦中　38
2.3　論證格式基礎(chǔ)Ⅰ：區(qū)分不同種類的命題　44
2.4　論證格式基礎(chǔ)Ⅱ：定義概念的方法　53
第3章　論證格式的應(yīng)用：升級(jí)邏輯武器　65
3.1　用論證格式分析不同類型的論證：具體論證，具體分析　66
3.2　用論證格式處理邏輯謬誤：強(qiáng)迫騙子露出尾巴　73
3.3　用論證格式分析行為：認(rèn)知中的隱含假設(shè)　84
3.4　應(yīng)用論證格式的注意事項(xiàng)：“錘子”與“顯微鏡”　92
第4章　論證建構(gòu)和問(wèn)題解決：從輸入到輸出　102
4.1　建構(gòu)有力的論證：說(shuō)服他人的不同思路　102
4.2　從論證建構(gòu)到問(wèn)題解決：五步解決復(fù)雜問(wèn)題　108
第一部分結(jié)語(yǔ)
如何“假裝”很擅長(zhǎng)思考：批判性思維常用話術(shù)
第二部分
形式邏輯：掌握邏輯學(xué)這門語(yǔ)言
第5章　直言命題：古典邏輯語(yǔ)的基礎(chǔ)　124
5.1　個(gè)例與范疇：為什么不同的枕頭都叫“枕頭”　125
5.2　范疇之間的關(guān)系：枕頭和武器　129
5.3　直言命題：“男人就沒(méi)一個(gè)好東西”是什么意思　132
5.4　“中翻邏”：將自然語(yǔ)言翻譯成古典邏輯語(yǔ)言　136
5.5　質(zhì)、量和周延性：聽(tīng)懂古典邏輯的行話　142
5.6　存在性預(yù)設(shè)：孫悟空能打敗伏地魔嗎　145
第6章　直言命題的推理：古典邏輯語(yǔ)應(yīng)用　150
6.1　換質(zhì)和換位：如何舉一反一　152
6.2　對(duì)當(dāng)方陣：如何舉一反三　156
6.3　三段論：如何知二推一　160
6.4　三段論的有效性：似是而非的推論　165
6.5　假冒三段論和省略三段論：三段論也會(huì)“化妝”　171
第7章　命題：現(xiàn)代邏輯語(yǔ)的基本詞匯　176
7.1　語(yǔ)句與命題：真理的載體　179
7.2　命題之間的關(guān)系：一致是一種理智的美德　184
7.3　分析與綜合、先驗(yàn)與后驗(yàn)、必然與偶然：真理的三對(duì)翅膀　186
7.4　區(qū)分不同種類的可能性：“可能”到底是什么意思　194
第8章　命題邏輯：現(xiàn)代邏輯語(yǔ)的主要句型　204
8.1　簡(jiǎn)單命題與復(fù)合命題：“邏輯計(jì)算器”的使用方法　207
8.2　合取式與析取式：“和”與“或”的計(jì)算　210
8.3　否定式與等值式：“不”與“當(dāng)且僅當(dāng)”的計(jì)算　214
8.4　蘊(yùn)涵式：“如果那么”的計(jì)算　218
第9章　論證有效性：現(xiàn)代邏輯語(yǔ)的根本語(yǔ)法　225
9.1　重言式與論證有效性：翻譯與計(jì)算　226
9.2　常用的命題邏輯有效推理形式：聽(tīng)懂現(xiàn)代邏輯的行話　234
9.3　常用的命題邏輯等值推理形式：更多現(xiàn)代邏輯的行話　239
9.4　形式證明：如何“看長(zhǎng)相”判斷論證是否有效　243
第10章　謂詞邏輯：更完善的現(xiàn)代邏輯語(yǔ)體系　249
10.1　謂詞邏輯的基本符號(hào)：一套近乎理想的邏輯語(yǔ)言　251
10.2　謂詞：“美麗的皮囊”與“你認(rèn)為美麗的皮囊”　260
10.3　量詞：哪些狗是哪些人的朋友　265
10.4　“中翻邏”：將自然語(yǔ)言翻譯成謂詞邏輯語(yǔ)言　270
第二部分結(jié)語(yǔ)
形式邏輯：相信的自由與知道的能力
附錄A　部分練習(xí)題參考答案　280
附錄B　學(xué)習(xí)邏輯思維可以利用的免費(fèi)資源　302
附錄C　批判性思維的習(xí)慣和能力　309
后　記　314