學(xué)術(shù)寫(xiě)作如何講好故事：成功駕馭寫(xiě)作和發(fā)表的技巧

引言 像講故事者那樣思考 第一部分：如何運(yùn)用講故事的技巧 構(gòu)建故事 戲劇性結(jié)構(gòu)：弗賴(lài)塔格金字塔
確定角色：主角、配角、龍?zhí)捉巧?br />情節(jié)：人物在情境中的互動(dòng)
主題和線索：故事的方向與具體路徑
  四個(gè)講故事的工具 人情味：動(dòng)之以情，曉之以理
動(dòng)態(tài)和節(jié)奏：講故事的動(dòng)作及速度
講述和展示：讓抽象的概念變生動(dòng)的語(yǔ)言技巧
使用第一或第二人稱(chēng)：使你的寫(xiě)作娓娓道來(lái)
  故事的組成部分：詞語(yǔ)、句子和段落 清晰的寫(xiě)作：嚴(yán)謹(jǐn)而有格調(diào)
學(xué)術(shù)寫(xiě)作的五種病態(tài)：臃腫、藏頭、句肥、猜測(cè)、浮夸
主動(dòng)寫(xiě)作：使用有能量的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)
寫(xiě)作的“聲音”：理解文本，感染讀者
文體和語(yǔ)法的注意事項(xiàng)：二十五條獨(dú)家分享
  鋪墊：引言、標(biāo)題和摘要 引言：回答三組問(wèn)題
標(biāo)題和摘要：吸引讀者進(jìn)入文章
  上升動(dòng)作：理論和假設(shè) 有說(shuō)服力的理論：五種發(fā)展理論的工具
明確的概念界定：確保所談為同一事物
清晰連貫的假設(shè)：說(shuō)明自變量和因變量的關(guān)系性質(zhì)
構(gòu)建理論和假設(shè)：一些經(jīng)驗(yàn)性建議
  高潮和下降動(dòng)作：方法和結(jié)果 四種效度類(lèi)型：內(nèi)部效度、外部效度、建構(gòu)效度和統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度
三角困境：不可避免的設(shè)計(jì)缺陷
方法部分：目的、挑戰(zhàn)和結(jié)構(gòu)
結(jié)果部分：目的、挑戰(zhàn)和結(jié)構(gòu)
  結(jié)局：討論部分 目的：宣告一段旅程的結(jié)束
四種典型缺陷：重述結(jié)果、漫無(wú)邊際、過(guò)度討論、膚淺的解釋
理論貢獻(xiàn)：兌現(xiàn)引言中的承諾
其他貢獻(xiàn)和影響：表明研究的重要性
局限性和未來(lái)研究：承認(rèn)研究的不足處
結(jié)論：在一個(gè)更高的層面上結(jié)束故事
結(jié)構(gòu)：傳統(tǒng)與獨(dú)特相結(jié)合
  定性文章、理論文章和書(shū)籍章節(jié)的差異 １．定性文章與定量文章
２．理論文章與經(jīng)驗(yàn)文章
３．書(shū)籍章節(jié)與期刊文章
  第二部分：應(yīng)對(duì)寫(xiě)作與發(fā)表流程的技巧   寫(xiě)作過(guò)程 四個(gè)階段：循序漸進(jìn)的六種寫(xiě)作活動(dòng)
提高寫(xiě)作效率：三種策略和若干具體方法
  合著相關(guān) 合著利與弊：如何引導(dǎo)利大于弊
四種合作關(guān)系類(lèi)型：平權(quán)的、功利的、輔導(dǎo)的、指導(dǎo)的
兩種合著機(jī)制：傳遞論文、同時(shí)合著
合著團(tuán)隊(duì)管理：如何創(chuàng)造積極的合著經(jīng)驗(yàn)
  應(yīng)對(duì)評(píng)議 最大挑戰(zhàn)：做好情緒管理
初次投稿：資深編輯的一般經(jīng)驗(yàn)法則
修改和重投：成功概率從10％增加到50％
  其他類(lèi)型的寫(xiě)作 基金申請(qǐng)：增加獲得資助的概率
研究陳述：陳述你的學(xué)術(shù)身份
求職信：宣傳自我的關(guān)鍵工具
 
結(jié) 論
致 謝
參考文獻(xiàn)