藝術設計專業(yè)學生作業(yè)點評：三年級篇

　　本書包括銀河公園、居住區(qū)、橋梁景觀、生態(tài)公園、庭院景觀等景觀作業(yè)，快捷酒店、居住空間等室內作業(yè)的點評，講授認識調查的方法、強調認識調查的內容、增強學生對場地的認知感，使學生能夠深入細致的完成調研工作，開拓創(chuàng)新思維，鍛煉學生在實際情況中發(fā)現問題與解決問題的能力，同時強調課題的真實性與實踐性。

　　董雅，男，1982年畢業(yè)于中央工藝美術學院教授、博士研究生導師，天津大學建筑學院董雅教授，天津大學建筑學院藝術設計系主任，研究方向為環(huán)境藝術設計及理論和景觀與公共藝術設計。主要講授環(huán)境藝術設計、公共藝術設計等課程。