公共文化服務高質量發(fā)展研究報告

Ⅰ 總報告
當前我國公共文化服務體系建設的時代使命與發(fā)展方向／001
Ⅱ 理論思考
高質量推進基層公共文化服務體系建設的路徑對策思考　畢緒龍／015
公共文化服務與旅游公共服務融合發(fā)展路徑模式　袁航／023
公共文化服務高質量發(fā)展的新形勢與新途徑　姜凱／033
新時代背景下傳統(tǒng)公共文化空間的重塑和升級轉型　李蓁　陸麗明／040
文旅融合背景下的博物館旅游發(fā)展思考　苗賓／050
文化館發(fā)展中的社會化運營思考　陸麗明／061
國外公共文化發(fā)展經(jīng)濟政策研究　魏鵬舉／071
Ⅲ 研究報告
云南公共文化建設跨越式發(fā)展研究　劉佳云／087
西南地區(qū)基層公共文化人才培養(yǎng)與激勵機制研究　王斌／098
公共文化服務大數(shù)據(jù)的采集與分析基本方法研究　張桂剛／114
博物館公共文化服務標準化研究——以江蘇省為例　邢致遠／134
文化和旅游融合時代的公共圖書館發(fā)展思考　苗賓／149
新生代農(nóng)民工文化需求滿足機制研究　沈建國／162
煙臺市公共文化服務社會化發(fā)展研究　徐明／174
Ⅳ 實踐案例
公共文化服務融入旅游發(fā)展
——廣東省博物館“驛路同游”實踐探索　廣東省博物館／185
引入社會力量　打造藝術社區(qū)
——北京東城27院兒塑造社區(qū)公共空間　北京市東城區(qū)文化和旅游局／192
新技術應用助推公共服務創(chuàng)新發(fā)展
——上海建設以文化和旅游二維碼技術為支撐的公共服務體系　上海市文化和旅游局／199
志愿服務助力農(nóng)村未成年人藝術普及
——浙江“鄉(xiāng)村美育課堂”志愿服務項目實踐　浙江省文化館／207
優(yōu)化評價機制　創(chuàng)新志愿服務形式
——四川成都“公共文化服務體驗師”推動公共文化服務創(chuàng)新發(fā)展　四川藝術職業(yè)學院／214
加強館際交流合作　豐富群眾文化生活
——青海西寧市文化館“文化動車”提升服務水平　西寧市文化館／221
以聯(lián)動促融合　開啟全民閱讀新模式
——“走讀廣西”推動公共文化服務融合發(fā)展　廣西壯族自治區(qū)文化和旅游廳／227