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如何研讀經(jīng)濟學(xué)文獻

如何研讀經(jīng)濟學(xué)文獻

定 價:¥68.00

作 者: 白軍飛
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302632528 出版時間: 2023-05-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  如何從浩瀚如煙且層出不窮的經(jīng)濟學(xué)文獻中高效獲取有價值的信息困擾著很多經(jīng)濟學(xué)人。本書作者從經(jīng)濟學(xué)作為應(yīng)用科學(xué)的底層邏輯出發(fā),結(jié)合科學(xué)研究的基本目標(biāo)與方法、對科技論文的基本認(rèn)知,提出了“主體−行為−約束”的經(jīng)濟學(xué)問題分析范式(簡稱ABC范式)和“約束如何影響行為”的科學(xué)問題提出范式(簡稱C2B范式),并結(jié)合大量案例,討論了經(jīng)濟學(xué)文獻研讀的實操方法,以幫助讀者深刻體會兩種范式在提升經(jīng)濟學(xué)文獻研讀效率、厘清文獻前沿、發(fā)現(xiàn)文獻缺陷、打好科研創(chuàng)新根基的實踐意義。本書適合廣大經(jīng)濟學(xué)相關(guān)學(xué)科的碩博士研究生,以及在文獻研讀、經(jīng)濟學(xué)問題剖析與期刊論文寫作方面存在困惑的科研人員參考。因為作者在書中始終把經(jīng)濟學(xué)置于科學(xué)研究和科技論文的更大框架中討論,所以本書的大部分章節(jié)內(nèi)容對于經(jīng)濟學(xué)之外的其他應(yīng)用學(xué)科研究生和科研人員也有一定的參考價值。

作者簡介

  白軍飛,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院二級教授、博士生導(dǎo)師,北京食品安全政策與戰(zhàn)略研究基地首席專家;2006年在美國華盛頓州立大學(xué)獲經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位;2016年獲“長江獎勵計劃”青年學(xué)者;主要研究領(lǐng)域包括消費與健康經(jīng)濟、食品安全與政策、資源經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展。

圖書目錄

緒論1
章 科學(xué)研究的若干重要問題11
一、科學(xué)研究11
1.研究對象與本源目標(biāo) 11
2.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究 15
3.可重復(fù)性或可預(yù)見性 19
4.科學(xué)研究的基本方法 21
5.現(xiàn)代科學(xué)研究24
二、應(yīng)用科學(xué)研究24
1.現(xiàn)實痛點—應(yīng)用科學(xué)研究的中心 25
2.應(yīng)用科學(xué)研究的三種基本類型 29
3.“魚缸理論”—做問題導(dǎo)向型研究 34
4.立場與價值判斷在應(yīng)用研究中的科學(xué)地位 36
5.圍繞痛點的應(yīng)用研究學(xué)科劃分 39
三、因果關(guān)系與作用機制 40
1.因果關(guān)系降維41
2.因果關(guān)系與相關(guān)關(guān)系 42
3.內(nèi)因與外因43
4.因果關(guān)系與作用機制舉例 45
 
第二章科技論文與文獻研讀53
一、科技論文53
1.科技論文的根本目標(biāo) 53
2.科技論文寫作遵循的基本原則 54
3.寫作是科研的組成部分 58
二、初識文獻研讀60
1.文獻研讀按目標(biāo)分類 60
2.文獻研讀要達到的水平 62
3.做不好文獻研究的后果 64
三、研判應(yīng)用科技論文的價值65
1.研究的重要性65
2.研究的創(chuàng)新性66
第三章經(jīng)濟學(xué)研究的底層邏輯與范式70
一、朦朦朧朧的經(jīng)濟學(xué)研究規(guī)范性71
二、經(jīng)濟學(xué)的應(yīng)用科學(xué)屬性74
三、經(jīng)濟學(xué)問題分析范式和科學(xué)問題提出范式77
1. ABC分析范式 77
2. C2B科學(xué)問題提出范式 80
四、現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論體系中的ABC范式85
五、經(jīng)濟學(xué)研究常見的不(欠)規(guī)范問題88
1.因果割裂化89
2.行為解釋結(jié)果92
3.行為解釋行為95
4.行為空心化96
如何研讀經(jīng)濟學(xué)文獻 4校 文前.indd 12
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5.約束不可變100
6.痛點不痛101
7.困在當(dāng)下102
六、本章小結(jié)103
第四章 經(jīng)濟學(xué)期刊文章結(jié)構(gòu)與研讀方法104
一、經(jīng)濟學(xué)期刊文章結(jié)構(gòu) 105
1.標(biāo)題106
2.作者與機構(gòu)112
3.摘要113
4.關(guān)鍵詞117
5.引言118
6.研究過程與結(jié)果121
7.結(jié)論122
8.參考文獻125
二、經(jīng)濟學(xué)文獻研讀方法—遞推法 128
1.遞推法簡介129
2.遞推法的三個前提130
第五章 經(jīng)濟學(xué)文章研讀實踐(一)132
一、標(biāo)題解析133
1.舉例解析134
2.小結(jié)177
二、摘要解析181
 
第六章 經(jīng)濟學(xué)文章研讀實踐(二)204
一、引言解析204
1.舉例解析206
2.小結(jié)221
二、結(jié)論解析223
三、單篇文章完整解析 230
第七章 文獻檢索與文獻管理251
一、文獻研讀前準(zhǔn)備252
1.基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作252
2.到哪里找文獻?255
3.文獻檢索的起點、目標(biāo)方向與初始關(guān)鍵詞 256
二、文獻搜索與過程管理 260
三、從文獻研讀回到研究實踐 273
第八章 從文獻回到科研276
一、常見文獻缺口類型 277
二、如何找文獻缺口? 279
1.從痛點出發(fā)—探寶圖① 279
2.從科學(xué)問題出發(fā)—探寶圖② 280
3.從話題出發(fā)285
三、文獻筆記二次分析 287
1.文獻云圖與重要文獻記錄表 287
2.拓展文獻云圖298
 
四、文獻樹與研究邊界 303
1.河流系統(tǒng)與視距303
2.從復(fù)雜社會系統(tǒng)到文獻樹 304
3.有意義的因果關(guān)系與認(rèn)知階梯 308
4.調(diào)節(jié)視距尋找文獻缺口 310
第九章 經(jīng)濟學(xué)研究中的文獻寫作313
一、期刊文章的文獻接續(xù) 313
1.目標(biāo)與形式313
2.常見寫作誤區(qū)與改造 315
二、研究計劃書的文獻綜述 322
1.目標(biāo)與寫作原則323
2.常見寫作誤區(qū)與改造 325
3.寫作舉例327
三、綜述類文章331
1.文獻報告331
2.綜述類文章332
結(jié)語336
參考文獻340
 

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