懸念：教你寫出扣人心弦的故事

定　價：￥59.00

作　者：	[美]簡·K.克萊蘭（ Jane K. Cleland）
出版社：	中國人民大學出版社
叢編項：	創(chuàng)意寫作書系
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787300316925	出版時間：	2023-06-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	128開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　懸念讓你的讀者著迷。它是作家吸引讀者的有力工具之一，而不僅僅適用于驚險小說。從主流小說到回憶錄，懸念創(chuàng)造的張力總是讓讀者欲罷不能。在本書中，屢獲殊榮的作家簡？K.克萊蘭教你在敘事中制造懸念，駕馭體裁，為讀者寫作——讓你營造扣人心弦的緊張感，令讀者愛不釋手。你將學會：？使用13項久經(jīng)考驗的技巧，為故事構建有效的情節(jié)與結構。？運用簡的《情節(jié)設計路線圖》為故事添加轉折、逆轉與高危時刻等制造懸念的要素。？寫出目的明確的次要情節(jié)。？改善展示效果，改進人物發(fā)展，改良句子結構。？通過練習和節(jié)奏、修辭、措辭等提高寫作技巧。

作者簡介

　　簡？Ｋ．克萊蘭，黑蘭花中篇小說獎（www.nerowolfe.org）主席，西康涅狄格州立大學創(chuàng)意與專業(yè)寫作課程的藝術碩士導師，全美各地大學和寫作會議的客座作者，紐約市立大學雷曼學院全職教員，同時也是專業(yè)交流項目的主任。此外，克萊蘭還是美國懸疑作家紐約分會主席和全國委員會成員。擁有專業(yè)創(chuàng)意寫作和營銷管理的雙碩士學位。她的寫作指南《懸念：教你寫出扣人心弦的故事》獲阿加莎獎，暢銷書“喬西？普雷斯科特古董懸疑”系列小說亦多次獲獎，另著有《情節(jié)線：通過懸念、故事策略與結構吸引你的讀者》。

圖書目錄

部分思考
章了解讀者
為讀者而寫作
了解讀者的期待
發(fā)現(xiàn)讀者的期待
敘事問題
第二章結構為王
用結構框定情節(jié)
供你選擇的兩種可靠結構
簡單清晰的線性結構
變幻多端的非線性結構
在單一視域或多重視域間做出選擇
增加緊張感的強化措施
挑選結構
第三章簡的《情節(jié)設計路線圖》
尋找創(chuàng)意
選擇你的轉折、逆轉和高危時刻
確定合適的節(jié)奏
第四章布置舞臺
在角色驅動或事件驅動之間做出選擇
哥特小說的背景設定
簡潔即豐富
根據(jù)體裁選擇背景設定
用感官元素讓背景設定生動起來
與背景互動的角色
第五章加入兩個次要情節(jié)
有特定作用的次要情節(jié)
使用簡的《情節(jié)設計路線圖》維持緊張節(jié)奏
在系列故事中使用主題性和可重復性的次要情節(jié)
第六章孤立主角及其他所有角色
孤立，一種制造懸念的工具
孤立研究綜述
當孤立成為情節(jié)的中心
物理孤立：孤身一人
社交孤立：感受孤獨
孤立驅動性格變化
寫出情感真相
用隱喻闡釋孤立
第七章為故事增加精彩一筆
了解人類的本性
利用紅鯡魚謬誤——人性
利用紅鯡魚謬誤——細節(jié)
利用紅鯡魚謬誤——專業(yè)知識
融入紅鯡魚謬誤
第二部分寫作
第八章增添少許驚喜
玩偶盒效應
日常生活中的意料之外
解析意料之外
構建意料之外
意料之外和懸念的區(qū)別
用行動增加戲劇性
三步走策略
第九章想讀者所想
穩(wěn)定ＶＳ混亂與背叛
探索之旅
發(fā)現(xiàn)認識盲區(qū)
在深刻理解的基礎上寫作
第十章小聲說話
用寂靜化聲音的效果
關于聲音的科學：與讀者建立聯(lián)系
用合適的詞匯描述聲音
第十一章營造害怕與恐懼
你的角色害怕什么
害怕的積極面
當讀者知道的比角色多時
基于害怕或恐懼的情節(jié)
營造害怕與恐懼
第十二章慢慢揭曉答案
激發(fā)讀者的好奇心
利用不可靠敘述者制造懸念
留住懸念
緩慢揭露真相的三種技巧
第十三章寫出精彩的句子
清晰表達含義
構建句子的兩條注意事項
閃回
用短句增加緊張感
找到自己的作者聲紋
修訂時應目標明確
第十四章收尾
深思熟慮地收尾：３Ｘ策略
啟迪——邀請讀者走進故事的世界
讓工具發(fā)揮作用
思考、寫作、修改（請按此順序進行）
后的一些思考
后記