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象數(shù)易學

象數(shù)易學

定 價:¥78.00

作 者: 張其成
出版社: 華夏出版社
叢編項: 張其成易學文化叢書
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787522204765 出版時間: 2023-05-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  《周易》由卦爻象符號系統(tǒng)與卦爻辭義理系統(tǒng)兩大要素構成,歷代注釋研究《周易》也分為象數(shù)與義理兩大派。由于象數(shù)派在解《易》時,涉及天文、歷法、音律、倫理、哲學、醫(yī)學、占測等內容,致使象數(shù)學體系十分龐雜,被罩上了一層神秘的面紗,也因此遭到了一些誤解甚至不公正的評價。本書在比較漢代與宋代象數(shù)學的基礎上,探討了“象數(shù)”范疇的博大內涵和“象數(shù)派”的演變過程,分析了象數(shù)派的本體論、方法論、天道觀、人道觀,從而論證了 “象數(shù)學”在中國文化史上的重要地位,揭示了“象數(shù)派”宇宙世界與人文世界同構、物理之學與心性之學會通的理論圖式,呈現(xiàn)了“象數(shù)學家”坦夷曠達的宇宙情懷與中和安樂的生命境界。

作者簡介

  張其成著名國學專家、養(yǎng)生專家,北京中醫(yī)藥大學國學院首任院長,山東大學講席教授,北京大學中國文化發(fā)展研究中心研究員、清華大學凱原中國法治與義理研究中心研究員,中國人民大學國學院客座教授,國際易學聯(lián)合會名譽會長,國際儒學聯(lián)合會理事,中國哲學史學會中醫(yī)哲學專委會會長。第十二、十三、十四屆全國政協(xié)委員,享受國務院政府特殊津貼專家,國家社會科學基金重大項目首席專家,國家級非遺“張一帖”醫(yī)家第十五代傳承人。幼承庭訓,易醫(yī)并進,章黃一脈,佛道雙修,為北京大學專攻易經的哲學博士,第一位黃帝內經博士后。首次提出“易道主干,三教合易”的觀點,首次創(chuàng)立“國學管理”和“國學養(yǎng)生”的概念,首次建立“修心開智管理模式”“五行識人用人系統(tǒng)”“三寶五心養(yǎng)生法”及“易道功五部功法”。從2004年開始系統(tǒng)講授“國學五經”,2011年設立“張其成國學基金”,2019年成立“北京張其成中醫(yī)發(fā)展基金會”,被譽為“國學修心第一人”,撰寫、主編多部學術著作和規(guī)劃教材。先后獲霍英東教育基金青年教師獎、國際易學伯崑獎、湯用彤國學獎,多項省部級科技進步獎、多項學術著作獎和暢銷書獎。

圖書目錄

第一章  象數(shù)易學的發(fā)展與演變——象數(shù)派源流論  _ 001
第一節(jié)  漢易中的象數(shù)學    _ 005
第二節(jié)  宋易中的象數(shù)學    _ 015
第三節(jié)  明清象數(shù)學    _ 029
第四節(jié)  象數(shù)派解《易》的特征    _ 038
第二章  窮宇宙造化之妙——象數(shù)派天道觀  _ 043
第一節(jié)  氣化流行:宇宙的生成過程    _ 045
第二節(jié)  象數(shù)模型:宇宙的結構次序    _ 064
第三章  人文情懷與生命境界——象數(shù)派人道觀  _ 083
第一節(jié)  借卦占以定人倫明王道    _ 086
第二節(jié)  五常倫理與政治神學    _ 089
第三節(jié)  從太極到人極    _ 094
第四節(jié)  作為人倫圖景的河圖洛書    _ 098
第五節(jié)  先天心法與性命之學    _ 100
第四章 “象數(shù)”的內涵——象數(shù)范疇論  _ 119
第一節(jié)  卜筮與象數(shù)    _ 121
第二節(jié) 《易經》中的象數(shù)    _ 126
第三節(jié) 《易傳》中的象數(shù)    _ 134
第四節(jié)  易學中的象數(shù)觀    _ 141
第五節(jié)  象數(shù)與術數(shù)    _ 149
第六節(jié)  象數(shù)與義理    _ 162
第七節(jié)  小結    _ 171
第五章  對宇宙本源的探索——象數(shù)本體論  _ 175
第一節(jié)  象本論    _ 178
第二節(jié)  數(shù)本論    _ 197
第三節(jié)  象數(shù)本體論的特征    _ 227
第六章  傳統(tǒng)思維方式的典范——象數(shù)方法論  _ 231
第一節(jié) 《周易》思維形式與象數(shù)思維形式    _ 233
第二節(jié)  象數(shù)思維的方法    _ 237
第三節(jié)  象數(shù)方法論的特征及其影響    _ 258
后記    _ 269

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