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內(nèi)容簡介

　　《信息系統(tǒng)分析設(shè)計實踐實驗指導(dǎo)書》立足于大型復(fù)雜信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計，以信息系統(tǒng)的實踐操作為主線，完整闡述了信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和實驗過程，并通過國防動員業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)為例展開詳細介紹。鑒于信息系統(tǒng)的復(fù)雜性和體系性特點，該書主要從引言、基礎(chǔ)實驗、需求分析實驗、體系結(jié)構(gòu)設(shè)計實驗、系統(tǒng)設(shè)計實驗與方案驗證評估實驗6個方面展開敘述。該書共涵蓋4個基礎(chǔ)實驗和9個綜合實驗，基于課程團隊研發(fā)的“信息系統(tǒng)分析設(shè)計實踐平臺”，詳細介紹了使用“信息系統(tǒng)分析設(shè)計實踐平臺”進行信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的過程，提供了實踐過程和案例，為類似實驗的高效開展提供了支撐?！缎畔⑾到y(tǒng)分析設(shè)計實踐實驗指導(dǎo)書》的目標(biāo)是使讀者掌握信息系統(tǒng)，特別是大型復(fù)雜信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培養(yǎng)讀者對信息系統(tǒng)的整體認知以及實踐能力，使讀者形成信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的整體思維?！缎畔⑾到y(tǒng)分析設(shè)計實踐實驗指導(dǎo)書》可作為高等院校信息類專業(yè)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、管理信息系統(tǒng)的實驗教材和課程設(shè)計指導(dǎo)用書，供高等院校相關(guān)課程的教師與學(xué)生，以及從事信息系統(tǒng)分析與設(shè)計工作的專業(yè)人員參考使用。

作者簡介

暫缺《信息系統(tǒng)分析設(shè)計實踐實驗指導(dǎo)書》作者簡介

圖書目錄

第一章引言
一、實驗教學(xué)的目的
二、實驗的理論基礎(chǔ)
1．大型復(fù)雜信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的概念內(nèi)涵
2．大型復(fù)雜信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
三、實驗的組成與相互關(guān)系
四、實驗平臺
1．平臺基本情況
2．平臺組成
五、國防動員業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)案例
六、實驗要求
第二章基礎(chǔ)實驗
實驗一基于IDEFO的功能建模
1．實驗?zāi)康?br />2．實驗內(nèi)容和要求
2．1 實驗內(nèi)容
2．2 實驗要求
3．實驗準(zhǔn)備
3．1 基本圖形定義
3．2 建模的基本規(guī)定
3．3 IDEFO建模步驟
4．實驗過程
5．實驗報告要求
實驗二基于數(shù)據(jù)流圖的功能建模
1．實驗?zāi)康?br />2．實驗內(nèi)容和要求
2．1 實驗內(nèi)容
2．2 實驗要求
3．實驗準(zhǔn)備
3．1 數(shù)據(jù)流圖語法
3．2 建模步驟
4．實驗過程
5．實驗報告要求
實驗三基于IDEFIX的信息建模
1．實驗?zāi)康?br />2．實驗內(nèi)容和要求
2．1 實驗內(nèi)容
2．2 實驗要求
3．實驗準(zhǔn)備
3．1 IDEFIX語法語義
3．2 IDEFIX建模步驟
4．實驗過程
5．實驗報告要求
實驗四 SysML建模
1．實驗?zāi)康?br />2．實驗內(nèi)容和要求
2．1 實驗內(nèi)容
2．2 實驗要求
3．實驗準(zhǔn)備
3．1 SysML簡介
3．2 通用圖建模
3．3 需求圖
3．4 用例圖
3．5 塊定義圖
3．6 內(nèi)部塊圖
3．7 參數(shù)圖
3．8 活動圖
4．實驗過程
5．實驗報告要求
第三章需求分析實驗
實驗五系統(tǒng)需求獲取
1．實驗?zāi)康?br />……
第四章體系結(jié)構(gòu)設(shè)計實驗
第五章系統(tǒng)設(shè)計實驗
第六章方案驗證與評估實驗
參考文獻