繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)實務(wù)

目錄
第一章
團(tuán)體輔導(dǎo)
第一節(jié)　團(tuán)體及團(tuán)體輔導(dǎo)………… 002
一、什么是團(tuán)體及團(tuán)體輔導(dǎo)………… 002
二、團(tuán)體輔導(dǎo)理論基礎(chǔ)………… 002
三、團(tuán)體輔導(dǎo)的目標(biāo)………… 003
四、團(tuán)體輔導(dǎo)的功能………… 004
五、團(tuán)體輔導(dǎo)的類型………… 005
第二節(jié)　團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)………… 006
一、團(tuán)體輔導(dǎo)的共情技術(shù)………… 006
二、團(tuán)體輔導(dǎo)的互動技術(shù)………… 007
三、團(tuán)體輔導(dǎo)的影響技術(shù)………… 008
第三節(jié)　團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)勢和局限性………… 009
一、團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)勢………… 009
二、團(tuán)體輔導(dǎo)的局限性………… 010
第二章
繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)
第一節(jié)　繪畫與繪畫心理學(xué)………… 012
一、繪畫與心理學(xué)的聯(lián)結(jié)………… 012
二、繪畫心理學(xué)的功能………… 012
三、繪畫心理學(xué)的基本原理………… 013
目　錄
002
第二節(jié)　繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)………… 015
一、什么是繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)………… 015
二、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的作用機(jī)理………… 015
三、繪畫心理學(xué)在團(tuán)體輔導(dǎo)中的廣泛應(yīng)用………… 017
四、繪畫心理技術(shù)在團(tuán)體輔導(dǎo)活動中的使用………… 018
第三節(jié)　繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)勢及注意事項………… 020
一、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)勢………… 020
二、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的注意事項………… 021
第三章
繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計
第一節(jié)　繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計的基礎(chǔ)………… 024
一、熟悉團(tuán)體輔導(dǎo)中應(yīng)用的繪畫心理技術(shù)………… 024
二、了解繪畫心理技術(shù)在團(tuán)體輔導(dǎo)不同階段中的作用………… 025
三、團(tuán)體輔導(dǎo)師具有繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的體驗………… 027
第二節(jié)　繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計的內(nèi)容………… 027
一、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的理論依據(jù)………… 027
二、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的名稱………… 027
三、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的目標(biāo)………… 028
四、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的團(tuán)體性質(zhì)………… 028
五、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的成員和輔導(dǎo)師………… 029
六、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)時間、次數(shù)、場地、資材………… 030
七、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)效果評估………… 031
003
第三節(jié)　繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計的步驟………… 031
一、確定繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)的主題………… 031
二、了解團(tuán)體輔導(dǎo)成員的問題所在………… 032
三、規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo)整體框架………… 032
四、評估、修改方案………… 033
五、與同行討論或?qū)で蠖綄?dǎo)………… 033
第四章
繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作實施流程
第一節(jié)　繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)準(zhǔn)備階段的任務(wù)………… 036
一、擬定團(tuán)體輔導(dǎo)目標(biāo)………… 036
二、設(shè)計團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 036
三、確定團(tuán)體輔導(dǎo)成員………… 036
四、安排團(tuán)體輔導(dǎo)場地………… 036
五、組織團(tuán)體輔導(dǎo)預(yù)備會………… 037
第二節(jié)　繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)實施階段的任務(wù)………… 037
一、暖身活動練習(xí)………… 037
二、主題活動練習(xí)………… 037
三、結(jié)束活動練習(xí)………… 038
第三節(jié)　繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)評估階段的任務(wù)………… 038
一、評估對象………… 038
二、評估過程………… 038
三、評估方法………… 041
四、繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作實施注意事項………… 041
004
第五章
兒童青少年繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)
第一節(jié)　嬰幼兒繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 044
【塑心胎教篇】………… 044
【早教啟蒙篇】………… 049
【能力訓(xùn)練篇】………… 062
【親子溝通篇】　………… 077
【幼教活動篇】………… 082
第二節(jié)　小學(xué)生繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 108
【自我探索篇】………… 108
【情緒管理篇】　………… 120
【人際交往篇】　………… 134
【生命教育篇】………… 142
第三節(jié)　中學(xué)生心理教育團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 155
【自我探索篇】………… 156
【情緒管理篇】………… 162
【人際關(guān)系篇】………… 168
【復(fù)原力篇】………… 175
【感恩教育篇】………… 183
【危機(jī)干預(yù)篇】………… 190
【學(xué)習(xí)效能篇】………… 197
【生涯規(guī)劃篇】………… 208
【考前輔導(dǎo)篇】………… 215
005
第四節(jié)　家庭親子教育團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 240
【情緒管理篇】………… 240
【有效溝通篇】………… 250
【問題解決篇】………… 261
【高效陪伴篇】………… 271
【親子賦能篇】………… 280
第五節(jié)　兒童青少年心理呵護(hù)團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 291
【留守兒童篇】………… 291
【聽障兒童篇】………… 302
【涉案未成年人篇】………… 313
第六章
成人繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)
第一節(jié)　大學(xué)生心理教育團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 324
【大學(xué)適應(yīng)篇】………… 324
【自我探索篇】………… 330
【職業(yè)規(guī)劃篇】………… 337
【情緒壓力篇】………… 341
【人際關(guān)系篇】………… 349
第二節(jié)　成人身心保健團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 356
【自我探索篇】………… 356
【壓力與情緒管理篇】………… 379
【婚姻家庭篇】………… 400
【人際關(guān)系篇】………… 418
006
第三節(jié)　職場心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 438
【職場新人篇】………… 439
【職場成長篇】………… 453
【特殊階段篇】………… 470
第四節(jié)　軍人心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 486
【軍人心理素質(zhì)篇】………… 487
【退役軍人職業(yè)重塑篇】………… 500
第五節(jié)　特殊人員心理矯治團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 509
【在押人員輔導(dǎo)篇】………… 509
【戒毒人員輔導(dǎo)篇】………… 527
【服刑罪犯輔導(dǎo)篇】………… 542
第七章
老年人繪畫心理團(tuán)體輔導(dǎo)
第一節(jié)　老年人生命意義團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 560
【青春回憶篇】………… 560
【退休適應(yīng)篇】………… 571
【情緒調(diào)適篇】………… 586
【家庭關(guān)系篇】………… 594
第二節(jié)　老年人心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)方案………… 606
參考文獻(xiàn)………… 628