師者心語

目　錄
 
輯　教師的自我修煉
01.何謂名師 003
02.追求卓越，成就未來   005
03.教師的成長貴在自我發(fā)展   007
04.在選擇中發(fā)展，在發(fā)展中完善   009
05.教師要在反思中成長   011
06.教師既要修業(yè)，也要進德   013
07.守住我們的底線   017
08.教師要讓自己靜下心來 019
09.跨越“高原” 022
10.教師要走出“推磨式”職業(yè)怪圈 025
11.教師要學會寬容   028
12.青年教師要學會自我管理   031
13.教師要學會研究學生   035
14.在研究中成長 037
15.教師要用心錘煉自己的教學語言 040
16.做一把開“心”的鑰匙 042
17.做一個有思想的教師   044
18.做一個有底氣的教師   046
19.做一個有親和力的教師 049
20.做一個有責任心的教師 051
21.做一個頭腦清醒的教師 053
22.做一個有人格魅力的教師   055
23.做一個不斷成長的教師 058
24.做一個真正的知識分子 060
25.“大樹理論”的啟示   062
26.學會享受教育 064
27.堅守我們的精神家園   076
28.教師讀書隨想 078
29.好讀書還要會讀書 080
30.教師不妨多讀點經(jīng)典   082
31.閱讀點亮夢想 084
32.與書為友，活出精彩   086
33.以書為友，追求卓越   089
34.教師要為自己的教育生涯儲蓄文化   092
35.閱讀的廣度和深度 095
36.教育寫作是教師專業(yè)發(fā)展的助推器   098
 
第二輯　教育的人文關懷
37.何謂名校 103
38.教育的情懷   106
39.過有高度的人生   108
40.辦教育要有定力   114
41.守護教師的尊嚴   117
42.學校應該引領教師的發(fā)展   121
43.教育也需要有“工匠精神” 123
44.打造有智慧的學校教育 125
45.打造有品質的學校教育 128
46.班會課是學校德育工作的重要抓手   131
47.請科學地對待心理健康教育 133
48.中小學校要發(fā)揮勞動的教育功能 137
49.游學是促進學生發(fā)展的重要途徑 140
50.讓學生的心靈自由地棲息   143
51.警惕“反教育”現(xiàn)象蔓延   146
52.陶行知“四顆糖”故事的啟示   149
53.教師樂教是教育成功之源   153
54.我們要向李鎮(zhèn)西老師學什么 155
55.教育貴在堅持 158
56.把班主任工作做得更好 160
57.建設優(yōu)秀班集體是班主任的責任 163
58.創(chuàng)設有溫度的課堂 166
59.構建有品質的課堂 169
60.把課上好是教師的天職 171 61.我的語文教學觀   174