核心素養(yǎng)導(dǎo)向的美術(shù)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例集

　　本書從由王大根主講的，有全國范圍校內(nèi)外美術(shù)教師、市區(qū)美術(shù)教研員、高師研究生和本科生、高師教師等400余人參加的美術(shù)大單元教學(xué)涉及研修班形成的400余篇大單元教學(xué)案例中遴選出近60篇美術(shù)教學(xué)案例，再經(jīng)主講教師進(jìn)行修改后，由撰寫的教師進(jìn)入可將教學(xué)實(shí)施，經(jīng)檢驗(yàn)后再根據(jù)真實(shí)的教學(xué)情境修改文本而形成。本書所選案例同時附有教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)，以及導(dǎo)師對案例進(jìn)行的有針對性的點(diǎn)評。該案例集對于全國校內(nèi)外美術(shù)教學(xué)快速的領(lǐng)會核心素養(yǎng)美術(shù)課堂的本質(zhì)以及有效的實(shí)施大單元教學(xué)具有非常實(shí)際的幫助作用。

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