本人從事烹飪工作及餐飲管理工作20多年來,在傳統(tǒng)加工工藝與現(xiàn)實實踐中,大膽進行有益嘗試與改革、創(chuàng)新,獲得了一定的成績。在培訓廚師和教學方面提出新的觀點,使其“學有所用,學有所長”,多次在電視臺、報刊上發(fā)表文章。近年來,本人兼任學生營養(yǎng)餐專業(yè)公司、快餐公司廚務顧問、技術部顧問等職,為中餐在學生營養(yǎng)餐及中式快餐方面作出了一定貢獻,已研究并投入生產制作的品牌產品有十幾種。本書營養(yǎng)分析中的營養(yǎng)素是根據(jù)衛(wèi)生部學生營養(yǎng)餐的要求制作的,同時也適用于待考的學生,營養(yǎng)成分的分析非常準確,具有科學性。